
小班音乐公开课打电话教案反思
一、教学目标 1、初步学唱歌曲,能用自己的嗓音进行简单歌唱《打电话》,并根据图片和教师的指导,替换部分歌词。 2、能够记忆歌词,感受歌曲节奏。 3、能够大胆地歌唱,享受并乐于参加集体歌唱活动。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能...
一、教学目标 1、初步学唱歌曲,能用自己的嗓音进行简单歌唱《打电话》,并根据图片和教师的指导,替换部分歌词。 2、能够记忆歌词,感受歌曲节奏。 3、能够大胆地歌唱,享受并乐于参加集体歌唱活动。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能...
活动目标: 1、能随着音乐演唱歌曲《你好》,感受与别人交往的愉悦。 2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动重点难点: 重点...
活动目标: 1、能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。 2、能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。 3、积极参与活动,体验活动的乐趣。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨...
活动目标: 1.使幼儿心情愉快地进行游戏。 2.运用动物玩具让幼儿有兴趣地跟老师唱唱跳跳。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。...
活动目标: 1、学唱歌曲,并会按规则进行游戏。 2、学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...
活动目标: 1、感受大家在一起表演的快乐。 2、学习根据歌词内容来做动作 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备: 1、教师要培养小朋友在一起友好相处的氛围。 2、教师熟悉歌曲,钢琴一台。 活动过程:...
[活动目标] 1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 [活动准备] ...
活动目标: 1、初步感知太阳是一个圆圆的大球,感受阳光的温暖,知道太阳是早上升起晚上落下。 2、通过念儿歌表演动作,感知阳光能照耀我们身体的各个地方。 3、愉快的听指令参与游戏,感知阳光下游戏的快乐。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心...
活动目标: 1、在玩玩做做不倒翁过程中发现娃娃不倒的秘密。 2、在尝试探索中体验成功的喜悦。 3、初步了解不倒翁的小常识。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动过程: 1、今天,我们班里来了一位小客人,它给我们带来了...
活动目标: 1、通过欣赏、学习儿歌等方式来感受春天的美,并能产生对春天喜爱之情。 2、能大胆地用语言描述自己对春天的各种景物、现象的认识。 活动准备: 1、幼儿对春天已有一定的认知与感受。 2、根据儿歌内容制作ppt。 3、冬天的池塘图一张...