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标签:小红帽 第3页

幼儿园大班音乐教案:童话剧小红帽

本篇幼儿园大班音乐教案以《小红帽》的故事为基础,通过情景导入、故事欣赏、听辨音乐、角色扮演等活动形式,让幼儿更加深入地理解故事情节和人物形象特点。活动旨在提高幼儿的表演能力,培养其音乐节奏感,同时教育幼儿不要轻信陌生人。活动准备包括情景创设、音乐素材准备和人物图片等。在活动中,幼儿通过角色扮演体验不同人物特点,并在表演中感受音乐与人物形象的契合度。最终,孩子们欢庆胜利,体验战胜大灰狼的快乐。

幼儿园大班体育游戏活动:小红帽

  设计意图从幼儿的实际出发,抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点,设计了此次活动–小红帽。活动情节贯穿游戏的始终,促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿勇敢克服困难的品质。   活动目标:  ...

幼儿园大班音乐教案:帽子舞

设计意图《墨西哥帽子舞》是一首节奏分明,乐感欢快的曲子。根据的特点,选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的“小红帽”(故事中的人物)为角色,以小红帽通过森林去外婆家拿礼物为主线,根据的旋律的性质、结构及节奏,贯穿小红帽在路上遇到的各种障碍物,激发...

幼儿园大班教案《小红帽》

大班《小红帽》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理,在中大胆试用动作、表情等表现人物形象,快来看看幼儿园大班《小红帽》吧。   活动目标:  1、在中大胆试用动作、表情等表现人物形象...

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