标签：师幼互动 第19页

1.每天比班上孩子都早到班级，微笑着迎接每一个孩子，美好的一天开始啦！ 2.在孩子身上有永远学不完的东西，你是老师，但是得记住向孩子学习。 3.当孩子回答问题支支吾吾时，请学会耐心的等待，犹如等待花儿开放…… 4.不要吝啬你的微笑，它能拉近...

幼儿方面 1．及时处理受伤者。当幼儿受伤时，老师要马上判断幼儿受伤的大致程度，程度轻的，如表皮擦伤，可自行处理，程度重的，如伤口流血、骨折等情况，在叫园医的同时应为幼儿止血，使幼儿受伤的肢体保持不动。幼儿园不能解决的，要马上送幼儿去医院作处...

小编有话说：在活动中，教师会根据幼儿的年龄特点和学习方式创设各种条件，提供丰富的材料，以鼓励幼儿积极主动地参与活动，促进幼儿富有个性的发展。幼儿参与活动的过程也是与周围环境、与其他幼儿进行互动的过程，而互动的效果直接决定了幼儿的学习效果。既...

小编有话说：长假归来，孩子上幼儿园哭闹、中午不睡觉……面对孩子节后入园不适应，早上迟到、中午不睡觉、不好好吃饭、乱丢玩具等现象时有出现，入园问题又成了幼儿教师们的工作重点。面对孩子节后入园问题，幼儿教师如何安抚孩子，让孩子爱上幼儿园呢？老师...

小编有话说：几乎每个幼儿都曾有过攻击性行为，偶尔为之对这个年龄段的孩子来说是很正常的，但如果这种行为频繁发生，就会影响该幼儿与其他小朋友的关系了。 作为教师，我们首先要分析这类小朋友出现攻击性行为的原因： 模仿是导致幼儿产生攻击性行为的很重...

教师不管用何种方式介入游戏，既然介入了，目的应是对幼儿游戏为作具体的指导。 （一）语言指导 1．发问。 发问主要是用于了解幼儿游戏的现状及幼儿的具体想法或进行启发引导等，宜用亲切平和的询问，以了解孩子的真实想法。如，“你想做什么呀？”“你要...

 小编有话说：由于幼儿离开家，离开熟悉的生活环境来到幼儿园还是有许多的不适应，恐惧、不安和焦虑等不良情绪聚集，结果哭闹成为幼儿园教育的“恼人”风暴，怎样使幼儿尽快适应这种新环境，适应幼儿园的集体生活呢？积极应对自然就是成为幼儿教师...

小编有话说：托班的孩子几乎都是第一次上幼儿园，他们总是有点不适应，主要表现为哭闹、胆小、不好好吃饭、不敢上厕所……面对孩子入园不适应，家长们也忙得手忙脚乱，甚至放弃让孩子继续入园的打算。 幼儿来自不同的家庭，接受的家教也不一样，使得幼儿的生...

一、面对幼儿时要面带微笑   人们常说“给别人的第一印象很重要”，这句话同样适用于教师与幼儿的初次见面接触。本学期我带的是小班，幼儿入园前的家访，也就是见到孩子的第一次，我就始终带着微笑与他们见面，亲切地与他们交谈。我想...

小编有话说：在语言领域的教学中，教师的提问模式化现象较重，大部分教师只会简单的提问：“你听到故事里有谁？”“故事讲了一件什么事情？”这样的问题对孩子来说没有探究价值，不需要经过思维加工便能得到答案，对孩子没有挑战性，不能让孩子在原有经验基础...