【大四班】乘风探春记
乘 风 探 春 记 — 等闲识得东风面 — — 万紫千红总是春 — 春 日 畅 想 又是一年春来到，小朋友们想起了去年种植的“班花”——向日葵。在这个春天，小朋友们也想为幼儿园添一抹绿色…… ...
共 31 篇文章
标签：幼儿园中班科学种子发芽了教案 第3页
小一班班本课程——禾美园里，“种子”在成长
在《水果宝宝》主题活动中，小一班的宝贝们从形状、大小、颜色、味道等方面进一步认识了各种水果的特征。在品尝芒果时，贝儿对芒果肉里大大扁扁的核产生了兴趣：它的肚子这么大，里面装着什么呢？为了满足孩子们的好奇心，我们决定把它打开来一探究竟。 咦？...
【小禾叮咚故事汇】 安的种子
嗨！亲爱的小朋友， 今天，你听故事了吗？ 今日，小禾叮咚故事汇播报的是中四班全体小朋友给大家带来的绘本故事《安的种子》，让我们一起来听听故事里面藏着什么秘密吧？ 绘本导读 如果现在你有一颗 非常珍贵的种子 你会怎么做 在这本书中，有三个小和...
大班艺术活动《快乐的种子》
活动名称 艺术：快乐的种子 教材分析 《瑞典狂想曲》ABA曲式的歌曲，明显的不同曲风，表现出小种子从发芽――结果的过程性变化。通过让幼儿认真地倾听歌曲，感受音乐的不同特性，并尝试用不同的动作表现小种子每个阶段的不同状态。 活动目标 1.感受...
教师日记｜水果种子探秘之旅
收录于话题 #幼教集团教师日记 自从孩子们听过苹果种子的故事后，吃水果的时候总会讨论着： “这是苹果的种子，黑黑的，小小的。” “香蕉的种子在哪里呢？” “圣女果有没有种子呀？” “所有的水果都有种子。” “西瓜的种子也是黑色的。” …… ...
中班科学《神奇的种子》教案+课件+视频+反思
在幼儿园，每个月都会让孩子观察记录植物生长区里自己带来的植物。在记录的过程中，幼儿常常拿起彩笔不知道怎么记录，不知道种子从发芽到长叶，最后到开出漂亮的花朵需要经历什么过程。在指导活动时，教师试图通过语言阐述激发幼儿理解，可是效果不佳。 《3...
浅谈如何探究幼儿园小班主题活动
【中图分类号】G633.7 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2014）01-0059-01 《纲要》提出，幼儿园教育是全面、启蒙性的，各个领域的内容相互渗透。从不同角度去促进幼儿各方面的发展。在主题探索活动中，根据我园...
家园共育——《安的种子》绘本推荐
家园共育——《安的种子》绘本推荐 老师父分给本、静、安三个小和尚每人一颗千年莲花种子，让三个小和尚种出来。 拿到种子后，本想第一个把种子种出来。于是，本跑去寻找锄头，把种子直接埋在了雪地里。等啊等，等了很久，种子也...
机幼故事屋《安的种子》
点击上方蓝字关注我们吧 本周故事 本周小主播：王嘉辰小朋友 故事简介 故事音频 故事内容 老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。 “这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。” 拿到种子后……本想：我要第一个把它种出来！ ...
【园所案例】小种植，全收获——以“萌娃种菜记”班本课程为例
收录于话题 #园所案例#生态教育王老师18610206462#种植 小种植，全收获 ——以“萌娃种菜记”班本课程为例 活 动 缘 起 最近幼儿园的公共植物角多了一些种子，于是我拿到班级和孩子们一起来认识一下这些种子，孩子们对于小...
