教师日记|姜“先生”的秘密
本文导读 一天,孩子们发现投放在科学区的姜长出了嫩绿色的“叶子”,于是都围在一起讨论起来。集团七幼的老师们从孩子们的兴趣点出发,开展了一系列的探究活动,与孩子们一起揭开了关于姜“先生”的秘密。现在,我们一起走进这有趣的探秘之旅看看吧! 姜长...
本文导读 一天,孩子们发现投放在科学区的姜长出了嫩绿色的“叶子”,于是都围在一起讨论起来。集团七幼的老师们从孩子们的兴趣点出发,开展了一系列的探究活动,与孩子们一起揭开了关于姜“先生”的秘密。现在,我们一起走进这有趣的探秘之旅看看吧! 姜长...
认知目标:初步了解豆芽破土而出的过程技能目标: 引导幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌情感目标: 通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,引发幼儿热爱春天、热爱大自然的美好情感 活动重点培养幼儿的观察力 活动准备1、课前组织...
探秘种子发芽, 这个春天一起播种吧 天朗气清 惠风和畅 春天像一首诗 生动而又写实 我们这些春天里的孩子 用最简单的方式 悄然和春天撞了个满怀 小小的种子 巨大的能量 我们见证着一切真实与美好 心里也种下叫做“幸福”的种子 PART-01 ...
收录于话题 #中班课件 本课件为幼师课件网原创设计! 中班科学课件《瓶子里的小芽芽》PPT课件+教案+记录表 该PPT课件包含配套教案、PPT课件、记录表打印。 活动目标: 1、观察不同种植环境的发芽情况。 2、感受种子发芽所需要的...
收录于话题 #幼教集团教师日记#科学领域 集团二幼三楼种植园改建完成,孩子们在除野草的过程中意外找到了几种野草的种子,引发了孩子们对种子的探究兴趣。于是教师决定开展主题活动《奇妙的种子》,帮助孩子们深入学习,满足孩子们探究的欲望。孩子们可以...
好 玩 的 ZHI WU JIAO 植物角 2020.12.23 种什么? DAY1:前期讨论 老师:这个季节我们可以种什么? 小...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 小种子的“奇妙”之旅 著名教育家陶行知曾提出:“生活即教育,一日生活皆课程”。幼儿园里的种植区是大自然的一个缩影,是幼儿观察自然、探索自然的窗口,蕴含着无限的教育契机。...
生活化课程 —— \\\ 回归儿童 回归生活 回归自然 回归传统 \\\ 理解儿童和他们的学习方式, 用文化与哲学作为解读 生活与生命的钥匙。 艺 术 月 — Art month — 种 子 ...
春天是万物复苏、花开鸟鸣、充满勃勃生机的季节。种子的发芽过程是这个季节带给孩子们最生动有趣的教学。我们抓住这个教育契机,在自然角开展了以种子是否浸泡过为主题,看看两者谁先发芽的实验活动。  ...
一颗种子虽然很小, ...