标签：幼儿园中班语言教案 第29页

摘要: 　　教学设计： 　　活动目标： 　　1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 　　2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 　　3、指导幼儿寻找、观察泡泡,并模仿诗歌的句式，进行仿编。 …, 　　教学设...

摘要: 　　活动目标1、学念儿歌，并尝试仿遍儿歌。 　　2、敢于在集体面前大声说话，表达自己的意思。 　　活动准备1、老师做示范用的画笔、大画纸。 　　2、供幼儿仿编用的图片若干。 　　3、幼儿用书第一册第四页活 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、观察动物的明显特征，理解诗歌的内容。 　　2、能朗诵诗歌，并根据诗歌句式仿编。 　　3、感受人与动物和谐相处的美好情感。 　　活动准备： 　　1、了解几种小动物的突出特征。 　　2 …, 　　活动...

摘要: 　　教学重点：借助图谱，大胆讲述自己的想法并学习运用句式表述故事中的情节。 　　教学难点：借助图谱，大胆讲述自己的想法并学习运用句式表述故事中的情节。 　　活动目标： 　　1、借助图谱，学习运用句式表 …, 　　教学重点...

摘要: 　　1 妈妈的歌 　　妈妈的歌，唱在厨房里， 　　是香喷喷的饭菜。 　　妈妈的歌，唱在水池边， 　　是白净净的衣裳。 　　妈妈的歌，唱在卧室里， 　　是甜蜜蜜的摇篮。 　　2 家 　　树叶是毛毛虫的家， …, 　　1&n...

摘要: 　　学习内容分析中班语言《变色龙去旅行》，主要是让孩子借助图谱的方式去学习讲述一句完整的话，并且运用这句话去创编。这个活动目的在于通过理解故事、讲述故事等引导幼儿开展活动，从而提高幼儿的语言表达能力。 …, 　　学习内容...

摘要: 　　目标： 　　1.观察动物的明显特征，理解诗歌内容 　　2.感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句 　　准备： 　　动物图片若干（大象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等） 　　过程： 　　一、导入新课 　 …, 　　目标...

摘要: 　　活动目标： 　　1．熟悉诗歌内容，能有感情的念诗歌。 　　2．感受家庭成员之间的关爱，知道大家都在为家庭出力。 　　活动准备：诗歌活动过程： 　　1．欣赏诗歌完整的朗诵诗歌，爸爸妈妈做了些什么事？他 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标1、能与同伴分享玩具、图书、体验分享的乐趣2、能用连贯的语言在同伴面前大胆发言活动准备1、积木若干、彩泥2、老师与自己朋友的合影一张；幼儿用书第一册6-7页。 　　活动过程1、教师讲故事，幼儿倾听 …, 　　...

摘要: 　　活动目标： 　　1.让幼儿清楚每样水果的特征以及对数词要有一定的把握。 　　2.重点字词的认读：摘、苹果、桃、石榴、柿（子）、李（子）、栗（子）。 　　活动准备：各种水果若干、字卡、课本。 　　活动过 …, 　　活动...