
幼儿园大班语言活动教案:碗屋 (含课件)
摘要: 活动背景: 如今的独生子女自我为中心尤为突出,不太会宽容他人,遇到困难也常常不知所措。我利用文学作品对幼儿具有吸引力的优势,针对性的选用了故事《碗屋》。此故事的中心思想突出表现了熊对他人的宽容 …, 活动背景...
摘要: 活动背景: 如今的独生子女自我为中心尤为突出,不太会宽容他人,遇到困难也常常不知所措。我利用文学作品对幼儿具有吸引力的优势,针对性的选用了故事《碗屋》。此故事的中心思想突出表现了熊对他人的宽容 …, 活动背景...
摘要: 活动目标: 1.理解故事内容,了解故事中弱小的小老鼠和强大的大老虎之间由潜在矛盾、爆发矛盾到友好相处的全过程。 2.能仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。 …, 活动目...
摘要: (一)活动目标: 1.认真观察、理解图片,能连贯的说出连续图画的内容。 2.能根据图画提供的信息猜想故事的发展。 (二)活动准备: 材料配套:教育挂图《小袋鼠旅行记》,操作材料《小袋 …, (一)...
摘要: 语言《我是三军总司令》 设计思路:幼儿语言的发展是随着神经系统和发音器官的成熟,在与人交往的过程中逐步实现的。我们班的幼儿正处于对诗歌有着浓厚兴趣的年龄段,于是我把贴近幼儿生活,而又富有童趣的 …, 语言《我...
摘要: 活动目标: 1.通过看图阅读,理解并积极帮助鸟先生和鸟太太想办法,尝试找出既能保住鸟窝又能保护小树苗的最佳办法。 2.继续学习逐页仔细阅读图画书,观察理解画面中的细节与情节。 3.萌发热爱 …, 活动...
摘要: 【活动目标】: 1.理解故事内容,了解并说出知道春天的基本特征。 2.说出故事中的对话,能够分角色进行表演。 3.懂得与同伴之间要相互友爱、关心。 【活动准备】: 1.事先带领幼儿外出 …, ...
摘要: 活动目标: 1、能关注故事发展线索,大胆想象,并尝试用连贯的语言表达。 2、通过阅读绘本故事,感受猫和小鱼间的爱。 活动过程: 一、PPT导入画面,引出课题。 小猫咪看着小鱼,想干 …, 活动...
摘要: 设计思路: 第一次读这本书,就哑然失笑:这只小狗莫卡分明就像我们的幼儿,幼儿分明就像这只向往狼的生活的小狗莫卡。 故事讲述了小狗莫卡和小主人一起看书后,由羡慕狼的生活到埋怨自己的现状,进而 …, 设计思路...
摘要: 活动目标: 1、理解儿歌内容,能有表情地朗诵儿歌。 2、能迁移经验,乐意进行仿编活动。 活动准备: 了解有关动物冬眠的知识;识别各种动物脚印;电脑课件。 活动过程: 1、以猜 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.在故事情境中,感受野田的心理变化。 2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难,体验当哥哥的快乐。 活动准备: PPT课件活动过程: 1.谈话导入、引起兴趣● 讨论:做哥哥姐姐应该 …, 活...