
幼儿园中班语言教案:家
摘要: 活动名称:家教学目标:1、欣赏诗歌,尝试按诗歌句式仿编诗歌。 2、知道一些动物经常生活的地方。 活动准备:1、白云、小鱼、小鸟、蝴蝶、小羊图片。 2、诗歌录音带。3、《语言》上P.4。 活 …, ...
摘要: 活动名称:家教学目标:1、欣赏诗歌,尝试按诗歌句式仿编诗歌。 2、知道一些动物经常生活的地方。 活动准备:1、白云、小鱼、小鸟、蝴蝶、小羊图片。 2、诗歌录音带。3、《语言》上P.4。 活 …, ...
摘要: 一、活动目标: 1、通过观看课件,让幼儿知道故事名称、理解内容、引起幼儿的关心他人的良好愿望。 2、知道小黄鸭是一个会关心同伴的小黄鸭,萌发幼儿团结友爱的情感。 二、活动准备: 幼儿 …, 一、活...
摘要: 活动名称:《糖果屋》(识字)活动目标:1.认识字剪、钟、拿、油、浪费2.培养幼儿学习汉字的兴趣3.感受组词的乐趣活动准备:纸质棒棒糖5个,字卡,剪刀、钟表、擦脸油各一过程: 一、导入和幼儿一起玩游 …, 活动...
摘要: 体验目标: 1.学习句式**去,还有,巩固认识十以内的数概念。 2.会注意观察图画的细节,理解逛街、串门的含义。 3.乐意在集体面前大胆地表示。 体验准备:大书1本、小兔挂饰,兔子贴纸、轻 …, ...
摘要: 活动名称:乐乐的靴子教学目标:1、听懂故事内容,能复述故事主要情节。 2、感受故事的情趣,懂得关心生病的同伴。 活动准备:1、故事录音,故事里的人物头饰红靴子等道具。 2、教学挂图《乐乐的 …, 活动...
摘要: 设计意图: 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜 …, 设计意图...
摘要: 设计意图: 在中班语言活动《我的家人》中通过老师讲述自己的全家福来引导幼儿进一步了解自己的家人从而体验家的温暖萌发去爱去体贴父母和长辈的情感感受有家真好。根据《纲要》中给幼儿创造一个自由宽松的 …, 设计意图...
摘要: 活动名称:语言活动芽 活动目标: 1、欣赏散文,懂得春天的芽儿要在阳光、春风、雨露的滋润下才能茁壮成长。 2、理解散文,感受散文的语言并会运用。 3、在集体面前能大胆地表达自己的想法 …, 活动名...
摘要: 目标:1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。准备:动物图片若干。过程:一、观察动物图片师:(出示小象图片)这是谁?小象的什么地方最好玩?幼:小象的鼻子最好玩,长长的,很 …, 目标:...
摘要: 活动目标: (应体现三维认知、能力、情感)1.听故事,理解故事内容。 2.乐于参与讨论,并敢于表达自己的想法。 3.初步了解环境污染的原因和影响。 重点:理解故事难点:了解环境污染的原因 …, 活...