
幼儿园小班运动游戏方案:我的小脚丫
摘要: 活动目标: 一、 进一步了解小脚的用途,知道要爱护小脚,掌握正确的洗脚方法,养成勤洗脚,勤剪指甲的卫生习惯。 二、 学会先后顺序观察图片,并能根据画面情景讲述画面内容。 活动准备: …, 活动目...
摘要: 活动目标: 一、 进一步了解小脚的用途,知道要爱护小脚,掌握正确的洗脚方法,养成勤洗脚,勤剪指甲的卫生习惯。 二、 学会先后顺序观察图片,并能根据画面情景讲述画面内容。 活动准备: …, 活动目...
摘要: 设计思路: 幼儿的情感体验是需要具体的形象材料的。通过直接感知才能理解为什么要这样做?怎样做?最后才能主动地去做。本活动的设计旨在利用幼儿所熟悉的生活内容,从正面引导幼儿积极地感知怎样做客?激 …, 设计思路...
摘要: 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出咕、汪、喵、呷、叽、蹦等音,并能协调的模仿小动物动作。 2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3 …, 活动目...
摘要: 幼儿园小班手指游戏集(13个) 几个"宝贝手指谣" 俗话说:十指连心、心灵手巧。著名哲学家康德曾说:手是身体的大脑,著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:儿童的智慧在他的手指尖上。对于婴幼儿来说,手指的活动, …, 幼儿园小班手...
摘要: 游戏目标: 培养幼儿园的责任感,学习相互合作意识。 游戏方法: 游戏者中选一人当鸡妈妈坐在凳子上,凳子下放几个蛋(可放石头代替),表示鸡妈妈正在孵蛋。其余游戏者做耗子,耗子在鸡妈妈身边 …, 游戏目标...
摘要: 活动目标: 1、初步熟悉音乐旋律,学习蹦跳步,并能按音乐节奏和情节进行表演。 2、能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。 3、体验游戏中小兔和兔妈妈捉迷藏时的愉快情 …, 活动目...
摘要: 游戏目标: 培养了幼儿的表演能力和自控能力,游戏也充满了生活气息。 游戏方法: 幼儿边念儿歌边做动作,念玩儿歌后,幼儿能逼真的做出各种不同的造型,变形金刚,超人,老人,小动物等等,并保 …, 游戏目标...
摘要: 一节:一只小鸡叽叽,抵抵头(鸡嘴状点桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鸭鸭(做鸭嘴状三下),游游泳(两个大拇指交杈,其余手指并拢晃动) …, 一节:...
摘要: 活动目标: 1、通过撕、揉、捏、团报纸,发展幼儿的小肌肉动作。 2、培养幼儿初步的环保意识, 3、进一步体验游戏活动的快乐。 活动准备: 废报纸若干,10╳10cm左右的小方布块每人一 …, ...
摘要: 活动目标: 1、感受与同伴一起玩游戏的乐趣。 2、能手口一致地点数4以内的物体,并说出总数。 3、能手口一致地点数1-4排序,点数位置的规律和方法。 活动准备: 教具:1、蓝色小猪卡片 …, ...