标签：幼儿园幼儿观察记录 第113页

　　导读：2–3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全，手脚协调能力较差，所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。 　　一.活动教材 　　1.设计意图 　　2–3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全，手脚协调能力较差，所以...

管理员2022-04-19说课稿 幼儿园幼儿观察记录说课稿

    设计意图：　　在主题活动“我自己”中，我们根据主题目标“发现自己与他人之间的不同”，以及分类核心经验“同样一组物体可以按照不同的方式进行分类”，设计了集体活动“猜猜有什么不一样”。这一活动的重点在于请幼...

管理员2022-04-19主题活动 主题活动幼儿园大班幼儿园幼儿观察记录

　　一、说内容 　　选择的依据《纲要》中明确指出：”让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”， 幼儿园数学说课稿《有趣的测量》 。大班幼儿的测量活动是自然测量，自然测量是指利用自然物(如：筷...

管理员2022-04-19数学教案 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文说课稿

本文通过解读南翔镇中心幼儿园李力老师关于舞蹈教育的文章，介绍了舞蹈作为一种身体艺术的教育方式和重要性。文章详细阐述了如何通过细致观察了解幼儿兴趣，创设情境激发幼儿兴趣，以及积极鼓励巩固幼儿兴趣，从而让幼儿在舞蹈中体验快乐，发展各种能力。舞蹈教育不仅有助于培养幼儿的节奏感、韵律感和身体协调性，还能丰富他们的情感体验，提升创造力。文章强调，教师应以幼儿为中心，关注他们的兴趣和需求，为他们创造愉快的舞蹈学习环境，让他们在舞蹈中感受到美的熏陶，体验成功的快乐。

管理员2025-01-28论文写作 幼儿园幼儿观察记录音乐论文

幼儿园探究性教学活动基于幼儿直接经验和兴趣点，创设适宜环境，引导幼儿通过探究实验获得知识技能，培养实践能力。实践表明，这是一种让幼儿自然获得知识的有效途径。文章详细阐述了幼儿园探究性教学活动的实施策略，包括引导幼儿积极参与探索性实验活动、讨论发现的问题、整合得出的结论以及评价探究过程。通过创设幼儿熟悉的情境、新知识与平时生活经验相联系、让幼儿产生疑点等方式，激发幼儿探究兴趣。同时，记录实验过程、让幼儿畅所欲言、整合结论并发挥教师引导作用等，有助于培养幼儿的科学态度和探究能力。关键词：幼儿园；探究性教学活动；策略；科学实验；幼儿发展。

管理员2025-02-26其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

　　在日常生活中，我在组织幼儿排队或游戏时发现小朋友对序数的概念比较模糊，往往不能清楚地知道自己所在的位置，根据这个发现，我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导，让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”及我班...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录说课稿

鼓励幼儿说出或用手势、动作等方式表示他们的计划，帮助幼儿在头脑中确定一个明确的意向； 对幼儿的思维活动进行积极反应； 了解幼儿的计划以明确随后要观察、支持什么； 对刚开始学习制定计划的幼儿，教师要提供一些选择； 给那些不知道干什么或不愿意表...

小公主2022-10-24园所风采 幼儿园幼儿观察记录

收录于话题 #教师提升   点击上方蓝字发现更多精彩！ 幼儿园主题活动是一种研究型的课程 ，是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物， 教师适时适度地予以支持和引导的一种系列活动。它的特点是有核心、有主体、有连续性和...

张老师2023-08-16园所风采 幼儿园幼儿观察记录玩转科学智慧探索主题说明怎么写

《我喜欢的树》中班科学 　　作为一名无私奉献的老师，常常需要准备，是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好呢？下面是小编精心整理的《我喜欢的树》中班科学，仅供参考，大家一起来看看吧。 《我喜欢的树》中班科学1 　　【活动目标...

管理员2024-11-30观察记录 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文观察记录

本文主要探讨了幼儿园玩沙游戏的特点、开展条件以及教师在游戏中的指导角色。游戏作为儿童早期的主要学习方式和活动方式，对于幼儿的全面发展具有独特的作用。玩沙游戏因其随意性强、操作性强、交往性强、游戏结合性强的特点而深受幼儿喜爱。游戏开展需要创设良好的精神环境、提供充足的材料和经验积累，同时教师作为观察者和指导者的角色也至关重要。通过教师的有效指导，玩沙游戏能够激发幼儿的探索热情，促进幼儿身心健康发展，增长知识，发展智力，培养能力。文章最后强调玩沙游戏是幼儿童年的欢乐、自由和权利的象征，也带给了教师许多欢乐。

管理员2025-01-29论文写作 幼儿园幼儿观察记录游戏论文