大班数学超市里的数孩子教案反思
1幼儿园，通过制作数字标记、数物拼板游戏知道它们的外型特征，知道数字与物体的等量关系，这就为本次活动中认读包装袋上的数字并猜测数字的可能含义打下基础。幼：“是2幼儿园幼儿园4年2月8日”，教师出示一份2幼儿园幼儿园4年的挂历，。（幼：“我这上面有很多数字，91523111幼儿园幼儿园12，是什么意思呀。
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第292页
自主游戏童趣多，协作研究见成长——记崂山区课题协作体游戏组研讨与交流活动
自主游戏童趣多 协作研究见成长 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。游戏作为幼儿...
【室内区域】如皋市“雅云工作室”建构游戏微项目组第四次研讨活动
王老师微信：18610206462 #室内建构区 2022年6月29日上午8：00-11：00，建构游戏项目组成员在领衔人江晨园长的带领下，相聚在如皋市如城健康幼儿园，进行了如皋市“雅云工作室”建构游戏项目组第四次研讨活动，工作室领衔人、如...
“这里是北幼” ——春季畅游分享日
“这里是北幼” ——春季畅游分享日 这个春天…… 和我们一起走过不一样的北海幼儿园 孩子们的话 春天到了，我想知道幼儿园里的哪棵树先开花？ 你知道幼儿园的大树爷爷几岁了吗？ 我想知道是不是所有小朋友都喜欢幼儿园的花儿和梧桐果呢？...
幼儿园大班教案《探索滚动》含反思
大班《探索滚动》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿自主探索出三类物体的滚动路线，并尝试记录，初步了解不同物体有不同的滚动路线，在游戏中体验合作探索的乐趣，产生进一步探索物体滚动路线的兴趣，快来看看幼儿园大班《探索滚动》含反思吧。...
对话儿童 解读表征——二环北路幼儿园儿童表征专题教研活动
对话儿童 解读表征 – 二环北路幼儿园儿童表征专题教研活动- 孩子有一百种语言， 每一种都应该被聆听和期待， 童年有一千种色彩， 每一种都应该被接纳和盛开。 走进、读懂，助力、生长。 《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：重视幼...
超详细的幼儿园大中班数学公开课教案，幼师必备！
幼师课程共享站 专注的您，每天读一篇我们的文章。一年后，您将成为更专业的自己！ 数学课不知道怎么上，公开课教案设计想到头疼？放轻松，小编给您准备了超详细的参考教案，幼儿教师们快收藏起来吧！ 大班数学教案一 复习5以...
幼儿园中大班数学游戏
好的，以下是一份幼儿园中大班数学游戏的 游戏名称：小小探索家 游戏内容： 1. 数字拼图：提供数字拼图游戏，让孩子们通过拼接数字来加深对数字形状的认识和理解。 2. 数字排序：准备一些写有数字的卡片，让孩子们按照从小到大的顺序排列。可以逐渐增加难度，比如使用负数或小数等。 3. 图形配对：准备一些不同形状和颜色的图形卡片，让孩子们进行配对，了解不同图形的特征。 4. 长度比较：使用不同的物品让孩子们比较长度，理解长短的概念，并学习使用更精确的量词来描述长度。 5. 分数概念：通过游戏让孩子们理解分数概念，比如准备一些水果图片，让孩子们分成两半或更多部分，理解部分与整体的关系。 6. 购物游戏：模拟超市购物情景，让孩子们学习计算购物金额和找零，了解货币的基本使用方式。 7. 时钟认知：制作一个简单的小时钟，让孩子们了解时间概念，学习看时钟。 8. 空间感知：通过搭建积木等活动让孩子们感知空间概念，理解上下、左右、前后等空间方位。 游戏方式：以上游戏可以根据孩子们的兴趣和能力进行分组或个别进行。在游戏中，教师可以提供适当的引导和帮助，鼓励孩子们积极参与并发现数学的乐趣。同时，教师也可以在游戏后进行总结和评价，帮助孩子们巩固所学内容。 以上游戏旨在培养幼儿园中大班孩子们的数学能力，让他们在游戏中学习数学知识，提高逻辑思维能力，并享受数学的乐趣。
【宣传月专辑】聆听成长的声音，体验师幼互动过程中的惊喜和收获｜2023年全国学前教育宣传月
近年来，各地在推进学前教育实现基本普及的同时，狠抓幼儿园保教质量，深入推进幼儿园教育改革，开展了积极的实践探索。多年的实践经验表明：促进学前教育高质量发展，必须改变重结果轻过程的功利化导向，聚焦幼儿园保育教育过程，抓住幼与师、学与教的本质，...
幼儿园中班安全教育教案《排好队等一等》教学PPT反思【幼教课件】
王老师微信：18610206462 #安全教案 活动意图： 《指南》中指出，要创设安全的生活环境，提供必要的保护措施，结合生活实际对幼儿进行安全教育。随着幼儿认知水平的发展，和自我意识的不断增强，幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是...
