幼儿园中班美术教育之我见
本文探讨了幼儿园中班美术教育中如何平衡“放手”与“出手”的指导,强调在幼儿绘画过程中既要给予充分的创造空间和自由,又要适时适当地进行技能指导。文章结合实例分析了中班幼儿在绘画中遇到的构图问题,提出应在美术活动中结合幼儿年龄特点和发展状况,将“自由”与“模仿”相结合,注重观察生活和大自然,激发幼儿的想象力与创造力。同时,教师需有真心、耐心和童心,为孩子们创造自由想象的天地,让他们在绘画中品尝到快乐。参考文献:曹英杰的《提高幼儿园美术课有效教育之我见》。
本文探讨了幼儿园中班美术教育中如何平衡“放手”与“出手”的指导,强调在幼儿绘画过程中既要给予充分的创造空间和自由,又要适时适当地进行技能指导。文章结合实例分析了中班幼儿在绘画中遇到的构图问题,提出应在美术活动中结合幼儿年龄特点和发展状况,将“自由”与“模仿”相结合,注重观察生活和大自然,激发幼儿的想象力与创造力。同时,教师需有真心、耐心和童心,为孩子们创造自由想象的天地,让他们在绘画中品尝到快乐。参考文献:曹英杰的《提高幼儿园美术课有效教育之我见》。

大班数学《10以内数组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系,引导幼儿探索、体验、感受10以内数组成中所蕴涵的数学关系,如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关...
2022年8月11日上午9:00—11:00,泥微项目组全体成员在领衔人蔡春燕园长组织下进行了如皋市“雅云工作室”玩泥巴微项目组第四次线上研讨交流活动。 一、 好书共读,构思与实践 高新区桃园幼儿园王晶卉老师以游戏力为轴,从环境创造力、共情...
王老师微信:18610206462 #安全教案 活动意图: 《指南》中指出,要创设安全的生活环境,提供必要的保护措施,结合生活实际对幼儿进行安全教育。随着幼儿认知水平的发展,和自我意识的不断增强,幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标: 1、初步了解报纸、宣纸、牛皮纸的不同承受力并尝试改变纸的承受力,体验探究活动的乐趣。 2、学习用记录表将实验结果记录下来。 3、发展幼儿的观察力、想象...
幼儿园个人年度工作总结5篇 幼儿园个人年度工作总结1 时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚...
本文探讨了利用农村资源创设幼儿园教学环境的方法和优势。针对农村幼儿园教育经费不足、教学设备差的问题,文章提出发挥农村幼儿园的优势,充分利用农村丰富的社会和自然资源,创设有趣味性、观察性、操作性的教学环境。文章详细阐述了如何利用农村当地资源、废旧材料以及民间教育素材和地方特色产业进行环境创设,并强调根据幼儿的兴趣需要开展区域活动。这种利用农村资源创设幼儿园教学环境的方式,不仅有利于幼儿全面发展和提升各种能力,还能培养孩子们热爱自然、热爱家乡的情感。参考文献包括《幼儿园教育指导纲要(试行)》等。
家园共育是学前教育的典型特征。然而,在实践中,我们却发现,很多时候,幼儿在不断成长、进步,但家长却在原地踏步,甚至拖幼儿后腿。比如,家庭教育存在“小学化”“保姆化”问题,家长陪伴幼儿只重形式却不“走心”。这些问题,都在很大程度上影响了幼儿健...
王老师微信:18610206462 #眼界#儿童 李季湄 华东师范大学教育学部学前教育系教授 01/ 《指南》不是讲五大领域 “我去了若干地方,老师们都问我,应该用什么模式去实施《3~6岁儿童学习与发展指南》?”李季湄说,其实...

小班主题活动――根 活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对植物生长产生兴趣。果真,全班幼...