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标签:幼儿园幼儿观察记录 第346页

假期余额不足,“收心”攻略上线,石榴爸妈们请查收~-幼师课件网

假期余额不足,“收心”攻略上线,石榴爸妈们请查收~

走过了盛夏,步入金秋, 假期余额正在减少, 不知各位石榴爸妈 是否已经沉浸在了 神兽归园的喜悦中, 今日为大家推送石榴娃“收心”攻略。 攻略一 情绪调节 两月未见,石榴娃难免对幼儿园有些“生疏”。激发幼儿想上幼儿园的积极情感,是“收心”的重...

开展幼儿园数学活动方式方法探究

本文探讨了开展幼儿园数学教育活动的几个关键方面。首先,强调教师在幼儿数学教育中观察幼儿活动、发现幼儿表现和需求的重要性,并据此调整教育材料和方式。其次,提出了注重幼儿思维结构发展的观点,并主张选择操作性强的学习方式以激发幼儿学习数学的兴趣。第三,强调了数学内容安排的系统性和逻辑性,以及重视个体差异的个性化教育。最后,提出了选择贴近幼儿生活的数学教育素材的重要性,让幼儿在生活中实践数学,理解数学的价值。本文旨在通过探究幼儿园数学活动的有效方式和方法,促进幼儿逻辑思维的发展和学习兴趣的培养。

《独一无二的我》教学反思

《独一无二的我》教学反思 本文是一篇关于自我认知和社会认知的教学活动反思。文章首先通过谜语和指纹的独特性引入“独一无二”的主题,引导学生认识到每个人的独特之处。接着通过互动环节,让学生描述自己的特点,进一步体验自己的与众不同。最后,通过感恩教育,将“独特”升华到“重要”的层面。 本次教学活动旨在通过社会认知活动,引导幼儿理解每个人都是独特的,感知自我的独一无二,从而激发幼儿的自信。活动过程中,教师通过丰富多样的教学方法,如讨论、观察、互动等,使幼儿在轻松愉快的氛围中逐步认识自己和他人的独特性。 活动反思1强调了通过猜谜语引出话题,激发学生的学习兴趣和积极性。同时,通过自我描述和互动环节,帮助学生进一步认识自己的外貌和特点,引导学生从积极意义上喜欢自己,树立自信心。活动反思2则是对整节社会教育活动的全面反思。教师通过对活动过程的回顾和总结,强调了社会教育的重要性,并在活动中注重培养幼儿的良好习惯和社会交往能力。同时,教师能够巧妙接住孩子抛来的“球”,体现了高超的教学技巧和社会教育意识。 不过,在反思中也提到了教学活动中存在的问题和改进方向。例如,在备课时应充分考虑到学生的个别差异,调整教学目标,让学生成为活动的主体,真正让学生客观地认识自我,真诚地欣赏自己。此外,在回应孩子的问题时,教师应更敏锐地捕捉孩子的想法和感受,给出更有针对性的回应。 总的来说,《独一无二的我》教学活动是一次有意义的社会认知活动,旨在引导幼儿理解每个人的独特性,感知自我的独一无二。通过这次活动反思,教师可以发现自身存在的问题和不足,为今后的教学活动提供有益的借鉴和参考。同时,通过观摩优秀课例,教师可以学习更多的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。

【教研空间】自然教育视域下幼儿园主题活动的设计与实施-幼师课件网

【教研空间】自然教育视域下幼儿园主题活动的设计与实施

收录于话题 王老师18610206462 在自然教育视域下,幼儿园主题活动是一种基于儿童立场,聚合人类社会生活各种真实经验,服务于幼儿全面可持续发展的课程组织形式,它强调创设具体活动情境、师幼合作与对话、幼儿亲身探究。 在设计幼儿园自然教育...

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