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标签:幼儿园幼儿观察记录 第672页

幼儿园创意美术活动的探究

本文探讨了幼儿美术教学的重要性,并详细阐述了如何利用当地的自然环境和资源,开展创意性的美术教学活动。文章通过春、夏、秋、冬四季的实例,说明了如何引导幼儿在生活中发现美并用手中的画笔描绘出来。同时强调了幼儿美术创意活动应尊重幼儿的个性发展,避免将教师的意愿强加给幼儿。文章旨在通过创意美术活动,培养幼儿的个性、创新能力和审美观念。关键词:美术教学;创意活动;幼儿。

幼儿园大班美术活动设计《京剧脸谱》

美术活动是幼儿园艺术教育的重要手段,能激发幼儿感受美、表现美的兴趣。京剧脸谱作为中国传统文化的代表,具有色彩鲜艳、图案夸张、对称性强的艺术特点。本次活动通过欣赏京剧片段、观察脸谱实物,引导大班幼儿了解京剧艺术,感受脸谱的独特魅力。活动目标包括激发兴趣、学习对称设计方法及认识脸谱色彩象征意义。教师采用分层材料(轮廓、半成品、完整脸谱)满足不同能力幼儿需求,通过观察比较、启发提问等教法,引导幼儿自主创作。活动过程涵盖欣赏导入、分析特点、设计制作及作品展示,重点培养幼儿的审美能力和创作自信,同时渗透传统文化教育,激发爱国情感。延伸环节将作品布置成主题墙,持续深化艺术体验。

大型幼儿园精细化的安全管理

该文章强调了大型幼儿园安全管理的重要性与难度,并介绍了连云港市某托幼园所的安全管理工作。该园所把安全教育放在首位,实行精细化安全管理,包括制度化、环境创设安全化、安全工作常态化、安全教育生活化以及卫生安全等方面。通过多项措施确保幼儿在游戏和活动中的安全,最大程度地杜绝安全事故的发生。

有效师幼互动的三个步骤-幼师课件网

有效师幼互动的三个步骤

有效师幼互动通常包含以下三步: 第一步:到场 所谓“到场“是指老师在行动之前,先观察倾听了解孩子那一刻正在做什么,说什么,他们的感受什么等,以此来了解孩子的意图及水平,进而思考在接下来可能会发生的互动中说什么,做什么才是对幼儿有效的。 第二...

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