柳斌:劳动教育只是种植、喂养小动物?错!孩子的游戏中,处处隐含劳动教育契机!
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“要促进幼儿身心全面和谐发展”,3—6岁是人智力、个性、品德等发展的关键期,在幼儿园开展劳作活动,对幼儿进行劳动教育,能对孩子一生的健康发展产生积极而重要的影响。同时,教育部也多次颁布相关条例提出劳动教育的...
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“要促进幼儿身心全面和谐发展”,3—6岁是人智力、个性、品德等发展的关键期,在幼儿园开展劳作活动,对幼儿进行劳动教育,能对孩子一生的健康发展产生积极而重要的影响。同时,教育部也多次颁布相关条例提出劳动教育的...
随着气温上升,手足口病从4月进入流行上升期,5-7月达到高峰。年轻的爸爸妈妈们,你们准备好预防手足口病,让宝宝不“中招”了吗? 手足口病有哪些临床症状? 潜伏期:多为2-10天,平均3-5天。 临床症状体征:根据发生发展过程,分为以下5期。...
收录于话题 #安全教案 现在社会最关心的莫过于就是小孩子的人生安全,那么关于幼儿园防恐防暴教案2篇要怎么写呢?一起来看看吧。 篇一 幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障...
活动目标: 1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色; 2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。 3.发展观察、辨别、归案的能力。 4.乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 活动准备: 1....

幼儿园文化是指幼儿园主体在整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神气氛等,它决定着幼儿园的精神面貌,是凝聚和激励保教人员进行教育改革的精神力量,是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。近年来,我园在对园本资源进行充...

摘要: 活动目标: 1、在结合绘本的观察阅读、猜想、体验活动中,初步习得用眼、耳、鼻、皮肤等器官认知事物的本领。 2、引导幼儿感知4以内数量和一一对应的关系。 3、初步培养幼儿敢于猜想乐于尝试的品 …, 活动...

摘要: 活动目标: 1、认识几种常见的水果(苹果、香蕉、葡萄、橘子),了解它们的基本特征。 2、观察水果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。 3、认读汉字:沉、浮。 活动准备: …, 活动...
故事内容 一群小动物来到小河边,它们是小蛇、小老鼠、小鸡、蚯蚓和蚂蚁。 它们要过河,但是它们中间只有小蛇会游泳,其他的动物都不会游泳。怎么办呢? 好心的小蛇想了个办法,它把自己长长的身子搭在小河的两岸,做成了一座独木桥,好让伙伴们从它身上过...
I | E | S | K 体育及体能活动专题研讨 在IESK, 我们关注幼儿阶段身心发展特点, 让孩子充分享受运动的乐趣, 并对体育产生热爱。 2021年10月15日上午,教科院幼儿园开展了体育及体能专题研讨会,盐田区教科院体育教研员刘永...

活动设计背景幼儿用书中有音乐活动《蚂蚁搬豆》,孩子们对小蚂蚁非常感兴趣。活动准备活动前引导幼儿对蚂蚁进行观察;蚂蚁图片;PPT课件;。1、出示蚂蚁图片,幼儿观察蚂蚁外形特征。(画出自己看到的“蚂蚁精神”)教学反思在活动中,能循序渐进的进行,孩子对蚂蚁有了更进一步的了解,也发展了幼儿的探索精神。