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标签：幼儿园幼儿观察记录第819页

【保育工作】夏季蚊子多，赶紧试试这些绿色防蚊大法！

夏天蚊子多，很烦躁！这些好用的幼儿园绿色防蚊大法，看到的幼师都收藏了！对于幼儿园，夏季防蚊是个大难题，尤其户外活动和午睡时间，小朋友们很容易收到蚊子给的“大红包”，加上幼儿皮肤娇嫩，有的蚊子包肿块非常大。家长来接时看到这样的情形，一定是...

张老师2023-08-16园所风采幼儿园幼儿观察记录

【精品】科学教案6篇科学教案：《神奇的水》一、教学目标： 1. 通过观察实验，让学生初步了解水的三态变化及其特点。 2. 了解水的表面张力现象，培养学生对自然现象的好奇心和探究兴趣。 3. 培养学生的观察能力和实验操作能力。二、教学准备： 1. 实验器材：透明玻璃杯、水、冰块、热水、吸管、滴管、硬币等。 2. 教学视频或图片：水的三态变化过程。三、教学过程： 1. 导入新课通过播放水的三态变化视频或展示图片，引起学生对水的兴趣和好奇心，导入新课。 2. 观察实验（1）水的固态变化：让学生观察冰块的形状、颜色、硬度等特点，并让他们用手触摸冰块感受其温度。接着将冰块放入热水中，观察冰块的变化，引导他们发现冰块会融化成水。（2）水的液态变化：让学生观察透明玻璃杯中的水的颜色、味道、状态等。然后使用吸管将水吸入杯中，让他们感受水的流动性。接着可以将硬币轻轻放在水面，观察硬币是否会沉入水中，引导学生发现水有表面张力现象。（3）水的气态变化：让学生观察水煮沸时的现象，引导他们发现水会变成水蒸气，水蒸气在空气中弥漫的现象。可以通过加湿器让学生更加直观地观察水蒸气凝结的过程。 3. 总结归纳通过实验观察，让学生总结水的三态变化特点以及表面张力现象，并让他们尝试解释这些现象的原因。老师可以适当引导，但不要直接告诉学生答案，鼓励学生自主探究学习。 4. 拓展延伸可以引导学生思考：在生活中还有哪些与水的三态变化有关的现象？如雨后彩虹、冬季河水结冰等。让学生注意观察生活，发现更多的科学现象。四、作业布置： 1. 让学生在家中观察冰融化、水蒸发的现象，并记录下来。 2. 搜集生活中与水的三态变化有关的现象，下节课与同学分享。五、教学反思：通过本次教学，发现学生对水的三态变化及表面张力现象有了初步的了解，观察能力和实验操作能力得到了提高。但也发现部分学生在实验操作中还存在不够细致的问题，需要在今后的教学中加强引导。