中班数学看图拼画教案反思
活动目标: 1.学习按图样拼贴各种物体,并能将所拼物体按图形分类,并用数字记录每种图形的数量。 2.发现并感受图形之间的组合关系(如2个小直角三角形可拼成1个大三角形或正方形)。 3.学会用语言讲述操作过程及结果。 4.了解...
活动目标: 1.学习按图样拼贴各种物体,并能将所拼物体按图形分类,并用数字记录每种图形的数量。 2.发现并感受图形之间的组合关系(如2个小直角三角形可拼成1个大三角形或正方形)。 3.学会用语言讲述操作过程及结果。 4.了解...

本文介绍了一次中班科学活动,以幼儿对蚂蚁的浓厚兴趣为出发点,通过活动设计背景、活动目标、教学重点难点、活动准备、活动过程等环节的展开,让孩子们对蚂蚁的外形特点和生活习性有了进一步的了解,并深刻体会到团结起来力量大的道理。活动通过歌曲和游戏等形式进行,孩子们积极参与,取得了良好的教学效果。同时,也进行了教学反思,提出在观察蚂蚁时需要更细致的记录,以便孩子们更深刻的印象。

幼儿园亲子游戏的特殊性在于其指导性、多向互动性和共同发展性。游戏具有幼儿教育专业知识的教师有目的、有计划地组织家长与幼儿共同进行,旨在帮助家长了解幼儿园的教育理念,获取正确的育儿观念和育儿方法,从而提高家长的教育水平。多向互动性使教师、家长、幼儿都能积极参与活动,增进彼此的情感交流,促进家园合作。此外,幼儿园亲子游戏还注重幼儿、家长、教师在游戏中的角色扮演,幼儿是主角,家长是配角,教师是主要的发起人与组织者。这种特殊的游戏形式有助于促进幼儿全面发展,提高家长的教育能力,实现家园共育的目标。
游戏作为幼儿的基本活动方式和重要的教育途径,玩具材料在其中扮演着至关重要的角色。教师自制教玩具不仅满足了幼儿的游戏愿望,还培养了孩子的想象力和创造力,促进了幼儿的快乐发展。本文探讨了教师自制教玩具的目的性、趣味性、层次性、操作性、动态性和自主性,并以棋类游戏“游华西”、立体故事表演台和彩钉拼板玩具为例,说明了自制教玩具在幼儿游戏中的重要作用。教师的自制教玩具不仅考验了教师的动手和动脑能力,更满足了幼儿的发展需要,为孩子们提供了游戏材料,促进了他们的持续发展。

活动目标 1、通过观察粘贴活动,寻找两个集合交集、差集中元素,依据特征进行尝试摆放。 2、发展幼儿多纬度的思维能力。 活动准备 1、课件《水果找家》、《图形组合物》 2、幼儿每人相同内容练习纸2张(见练习册NO、4-...
摘要: 目标: 1、认识各种冬天的用具,知道他们给人们保暖或带来温暖。 2、关心周围的科技产品,学习用打勾的方式记录自己家里的家用电器。 3、有初步的自我保护意识,了解一些简单的常识。 准备 …, 目标:...
苏霍姆林斯基说:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。” 积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发幼儿的思维兴趣...
“幼教e师通”,教育特轻松! 九月份,新生入园是幼儿园一项重要的工作。由于幼儿的个性和教养方式不同,所以,幼儿入园适应困难的原因与表现也不同,因此,教师要采取因人而异的策略,才能帮助幼儿顺利度过入园适应期。 跟随型:适时陪伴法 有的幼儿来到...

大班数学《排排队》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣,喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学《排排队》含反思吧。 ...

幼儿园中班科学教案:美丽的花 活动目标1、通过看看、说说、做做了解花的用途。2、创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动准备1、课件:图片-雨中红色玫瑰, 山茶花2, 菊花52、彩色笔,画纸等。 活动过程 一...