幼儿园大班教案《分类统计》含反思
大班《分类统计》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,通过实践活动,学会用自己的方法分类统计生活中物品的数量,从中体验数学的有趣及重要,能积极思考,提高理解能力,快来看看幼儿园大班《分类统计》含反...
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幼儿园大班数学教案:学习7的组成 活动目标1、通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。2、通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一个部分就要减少1。活动准备 1、课件2、学具人手42...
感谢混三班蔡珉宸小朋友及其家人 游戏名称: 植物大战僵尸 适用年龄段: 3–4岁 设计者: 小班组: 董玮玮、刘立、张晓辉、王卫华、李薇、张岩 图片提供:刘立 审核:杨茹 童瑶 李苗苗 游戏价值: 1、练习10以内的唱...

理论: 保育员的职业守则(5句) 1、爱岗敬业,热爱幼儿 2、为人师表,遵纪守法 3、积极进取,开拓创新 4、尊重家长,热情服务 5、文明礼貌,团结合作 职业道德: 1、人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性工作,一是谋生手...
2023年4月7日,中国学前教育研究会“十四五”课题“幼儿园区域游戏材料的适宜性研究”课题组开展了线上分享活动。参与课题活动的有课题组教师、子课题园所负责人及教师。 本次活动主要内容为园所经验分享、区域游戏案例分享和课题组计划三个部分。 P...
幼儿园大班工作总结 一、教学成果 在过去的一段时间里,我们班级的孩子在幼儿园的学习生活中取得了显著的进步。我们的主要教学目标是:提高孩子的自我认知能力,增强他们的社交能力,以及培养他们的创造力。 在语言方面,孩子们能够流利地表达自己的想法,他们的词汇量和语言表达能力有了显著的提高。在数学方面,孩子们掌握了基本的数学概念,并能够运用这些概念解决生活中的问题。在科学方面,他们对自然界的现象产生了浓厚的兴趣,并且能够进行简单的观察和实验。在音乐和艺术方面,他们能够表达自己的情感和想法,创作出富有创意的作品。 二、班级活动 我们组织了许多有趣的班级活动,如户外探险、节日庆祝、角色扮演等。这些活动不仅增强了孩子们的团队合作精神,也让他们学会了如何与他人相处。同时,我们也非常重视家园共育,通过家长会、家长访问、家长工作坊等活动,让家长更多地参与到孩子的教育中来。 三、家园合作 我们积极与家长沟通,定期更新家园联系册,让家长了解孩子在园的情况。同时,我们也鼓励家长在家中进行知识的延伸和巩固,让家长和孩子共同完成任务,增强亲子关系的同时,也让孩子在完成任务的过程中学到新的知识。 四、教师专业成长 在这个过程中,我也有了很多的成长。我更加了解孩子们的学习方式和特点,能够更好地进行教学活动的设计和组织。同时,我也积极参与园内的教研活动和交流,提升自己的教育教学水平。 五、反思与展望 回顾这段时间的工作,我深感自己和孩子们一起成长,一起进步。但我也意识到还有很多需要改进的地方。例如,在应对特殊孩子的教育问题上,我还需要更多的耐心和方法。同时,我也希望能够在未来的工作中,更多地利用信息技术手段,提升教学效果和家园合作的效率。 总的来说,我对我们班级的工作成果感到自豪,并对未来的工作充满期待。我将继续努力,为孩子们的成长提供更好的教育环境和服务。

幼儿园教育作为学前教育的基础,担负着儿童智力开发与良好习惯的养成教育。针对儿童的心理特点,幼儿园教育需创设真实、生动的教学情境,以提供感知生活的条件,有效促进幼儿智力的开发与康的成长。利用信息技术工具创设教学情境,有利于提高教育教学质量。通过真实环境的创设、交流条件的提供、社会认知的营造、直观材料的渗透、数学氛围的营造以及艺术平台的搭建,可以全方位地促进幼儿的发展。关键词:幼儿教育;情境教学;信息技术工具;感知生活;智力开发。

【活动目标】 1、感知萝卜的特征,知道萝卜有各种各样的。 2、学习简单的观察、猜测、记录的方法。 3、愿意进行探索活动,感受发现的惊奇与快乐。 【活动准备】 1、萝卜记录表一张。 2、白萝卜、红萝卜、绿萝卜若干,红、绿、白小圆片人手一份。 ...
中班数学优质课《小管家》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步学会分类统计,提高计数能力和逻辑思维能力,体验统计带来的快捷与方便,激发对统计学习的兴趣,学会用简单的方法统计物品数量的多少,并使用表格分类记录,快来看看中班数学优质...

摘要: 活动目标: 1、感受京剧表演中的唱腔和身法,体验京剧的魅力,萌发对京剧表演的喜爱。 2、尝试京剧表演,用自己的方式大胆表现。 重难点分析: 重点:引导幼儿在感受和观察比较中学习花旦和 …, 活动目...