共 7 篇文章

标签：幼儿园教师体验式教研

教研志愿者共同体初探

收录于话题 #教研管理#志愿服务 Selected Paper 教研管理教研即教育研究，指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。有质量的教研活动是幼儿园品质发展、教师专业成长、幼儿健康成长的有力保障。本文以园本教研活动“早期阅读...

我知道你喜欢欢妈了，点击上方蓝字关注欢妈讲故事吧~ 2019/11/28 星期四欢妈第465条育儿感受学习 ??…??…?? 　　教师的学习是主体自主的学习和建构性的学习，是以问题为中心的行动学习和真实情境中的...

胡林芬：浙江省嘉兴市海盐县万禄幼儿园一、背景分析教研工作是教师以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，通过在与其他教师、情境、材料互动的过程中观察、感受、发现，从不同角度切实感受幼儿教育的真正内涵，从而改善观念、转化行为的教育方式。一般...

秋季幼儿园教研工作总结　　导语：幼儿园工作注重的是孩子们个性的发展，提倡给孩子们培养正确良好的生活和学习习惯。下面小编整理了秋季幼儿园教研工作总结，欢迎参考借鉴！　　秋季幼儿园教研工作总结　　转眼间又到学年之尾，作为一个年轻有活力的教...

摘自《幼儿教育》2006年10月演讲者：华东师范大学华爱华　　在去年夏天的《纲要》经验交流会上，关于园本教研与教师发展的交流和研讨主要还局限在“《纲要》行动计划”试点幼儿园．如果说他们从不同角度对园本教研所作的阐述、所呈现的做法、...

　　一、指导思想：　　本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以 “塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃...

儿童在扮演角色中能发现自己的潜能，逐渐改变他对周围世界的偏见，教师入戏不是为了表演更完美，而是用热情、想象和真诚和学生一起探索一个虚构的世界。 ...