标签：幼儿园教师如何培养幼儿抗挫品格 第4页

最近，幼小衔接成为许多老师、家长热议的话题。但其实，幼小衔接不是一件简单的事情，其中有许多问题需要各位家长、老师去了解并践行。 今天，为大家整理了“关于幼小衔接，你必须知道的30个问题”，根据内容分为了理念基础、误区纠正、习惯养成、情绪准备...

 点击上面蓝字免费订阅 编者按：在刚刚结束的为期一个月的“全国教育宣传月”活动中，广大读者随着我们的报道认识了许多优秀的幼儿园教师，了解到她们许多感人的事迹——社会把关注的目光再次聚集于幼师队伍。 这支队伍的建设直接关系到国家的教...

  一、家长出入幼儿园要服装整齐、仪表整洁、不穿睡衣、不穿拖鞋、不蓬头垢面、言行举止要讲文明礼貌，为幼儿做个好榜样。 二、 讲究卫生，进园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不在幼儿园里抽烟。如家长和幼儿患染病时应及时向幼儿园通...

收录于话题 #幼儿园新学期 每年新生入园，解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。 为了使幼儿尽快熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，教师在历年经验的基础上不断进行探索与实践，在深入了解幼儿的心理特点及家庭状况的基础上，尝试采用幼儿园教育趋于家庭化的方法...

从国家层面来讲，党和国家一贯非常重视教育，非常重视育人。习总书记在不同的场合多次直接或间接提到品格，提到教育的根本任务是“立德树人”。 什么是教？什么是育？就是上所施下所效，就是使人向善。教育的本来意思就是要让我们的学生善，就是要让我们去做...

建昌幼教 按照市教师进修学院期初工作安排，市学前教育中心成员李慧和虞春秋老师于5月17日、18日赴大连进行为期两天的培训学习。 本次培训以观摩、研讨、专家讲座的形式进行，切实提高学前教育管理人员的专业化水平，补齐健康领域、艺术领域这块短板。...

每个孩子都是非常可爱的，也是无忧无虑的，但即使这样，他们也常会有不开心的时候。当孩子不开心的时候，就是我们幼师出马的时刻了！幼师在此刻要做的就是和孩子沟通交流，让孩子敞开心扉。那我们在沟通的时候，有什么有效的技巧吗？ 熟记幼儿的名字 在幼儿...

巧手自理 快乐成长 大芬第一幼儿园小五班宝宝 自理能力成长纪实 《3-6岁儿童学习与发展指南》中将健康领域分为：身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。而小班幼儿的自理能力和良好的生活习惯正是培养的关键时期。所以，小班幼儿的自理能力培养至关...

收录于话题 #资源推荐文 幼儿期是培养幼儿良好卫生习惯的关键时期，《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》都明确指出，教师在日常教学中，应该帮助幼儿建立良好的生活卫生习惯，助其茁壮成长。那么，教师要如何做，才能在“润物...

优师教研 2020届小班新生家长会 当金日暖光普照大地的时候 我们终于迎来了一场美好的遇见 关乎孩子 关乎家长 关乎优师教研所有人 9月6日下午13点，在优师教研小班幼儿入园前夕，我园2020届小班新生家长会以钉钉线上联播方式进行召开。 教...