浅谈幼儿园常规教学管理
摘 要:从事幼儿园的管理人员主要的工作是对幼儿园内一系列事情进行统一的安排、规划,保证幼儿园能够维持正常的运转。幼儿园的管理层依次是园长、园长助理、教学主任、年级组长等,管理层的不同对应的职能也不同。幼儿园的正常运转,一定是在所有管理层都尽...
摘 要:从事幼儿园的管理人员主要的工作是对幼儿园内一系列事情进行统一的安排、规划,保证幼儿园能够维持正常的运转。幼儿园的管理层依次是园长、园长助理、教学主任、年级组长等,管理层的不同对应的职能也不同。幼儿园的正常运转,一定是在所有管理层都尽...
我所实践的幼儿园是教育办园,地方不大,规模很小,大中小仅有9个班,全园也不足300名幼儿,正式教职工有51人。幼儿园重视教学条件的改善,教学设施和办公条件非常好,每个教室都有电脑和背投影电视机、实物投影仪,数码相机。办公室里每人一台电脑,老...
一、说教材我根据中班教材中“美丽的秋天”的主题活动设计了一节“美丽的春天”的主题活动,因为春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计了“美丽的春天”这一主题。
王老师微信:18610206462 #精彩一刻 HELLO SPRING 寻春记 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。春天,是万物复苏的季节,气温回升,种子发芽,树木吐翠,鸟语花香……...
在自然教育视域下,幼儿园主题活动是一种基于儿童立场,聚合人类社会生活各种真实经验,服务于幼儿全面可持续发展的课程组织形式,它强调创设具体活动情境、师幼合作与对话、幼儿亲身探究。 在设计幼儿园自然教育主题活动时,教师应遵循分析幼儿需求、收集幼...
〔摘要〕高校学前教育专业承担着向学前教育机构输送合格师资的重要任务,是学前教育事业发展的推动力量之一。该专业手工课程培养学生职业技能和创新意识,是学前教育专业人才培养的重要组成部分。 〔关键词〕学前教育专业;手工;教学改革 学前教育是一门综...
教师发展日在伊顿是作为常规性的教学活动定期开展的,意在为各个校园的老师们带来更多的专业知识,并通过发展日梳理老师们在日常教学中遇到的疑难问题。寒假期间,重庆城际教师发展日在伊顿慧乐幼儿园-重庆恒大城校园拉开了帷幕。作为恒大华府的一名教师,我...
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,更好地加强南机幼教集团内教师教育教学的研究、深入地解决教学活动中的实际问题,提高教学活动的实效性,提升教师的教育教学水平,5月15日上午,南海区机关幼儿园、机幼夏东分园和机幼怡翠实验幼儿...
? IESK 幼小衔接数学研讨会 为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基[2021]4号)文件要求,促进幼小衔接实验校、园关于科学衔接的持续发展,2022年6月16日上午9:00,第四学区中心园邀请盐田区...
一、教学目标:教育孩子从小要养成认真学习认真做事的好习惯。 二、教学课时:1 三、教学准备:教学挂图、故事磁带 四、教学重难点: 重点:引导孩子养成做事认真的好习惯。 难点:会讲故事 五、教学过程: 1、导入语...