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督导评鉴，问诊把脉 志在真诚，恪守不违 督，是察看督促与监督，导，是以手牵引与引导。  6月23日浙工大幼儿园迎来了杭州市下城区人民政府督导室学前教育督导中心督导组，对幼儿园进行为期两天的督导评估工作。本次督导目的是以科学发展观为...

冬日暖阳照，疏影入窗来。2021年11月25日，杭州市桃源学前教育集团迎来了浙江师范大学杭州幼儿师范学院的李克建副院长、甘剑梅副教授、郑飞艺副教授，开展浙师大专硕实习生座谈会。 首先，杭州市桃源学前教育集团陈韫园长热烈欢迎各位老师的入园指导...

  人们常把幼儿园教师人们常把幼儿园教师称为“大孩子”或者“孩子王”，说起专业化的职业恐怕很少有人会想到幼儿园教师，甚至有的人还会很惊讶这些“孩子王”难道有专业性？ 幼儿园教师不但有专业性，而且专业性还很高，他们的专业性体现在更好...

2018年5月31日上午，学正幼儿园内彩旗飘扬、笑语欢歌，处处洋溢着喜悦和欢乐的气氛， 白杨街道党工委、办事处党工委副书记、办事处主任贺学兵一行四人在陈福静园长的陪同下，带着对教育的事业的关心，莅临学正幼儿园，把浓浓的节日祝福送给孩子们，把...

教师招考 你有6个好友已关注 关注 第一章 教育基础 #第四节 教师专业发展# 客观题 教师劳动的特点 和 教师是学校教育工作的主要实施者，其最基本的职责是教书育人。 教师专业知识的拓展  和教师专业知识的拓展  第一章...

在“不忘初心、牢记使命”主题教育中 朝阳区教育系统牢牢贯彻 守初心、担使命，找差距、抓落实 的总要求 始终将为百姓解决难题作为具体目标 着力解决入园难和入园贵等问题 让百姓真正感受到 主题教育带来的新变化、新成效 朝花幼儿园：一所普惠但不普...

幼儿教师的专业发展不仅是幼儿保教质量的基本保证，更是幼儿教育内涵不断提升的动力之源和幼儿教育事业可持续发展的关键因素。要使每一个幼儿都能得到主动、和谐发展，首先就要使幼儿教师专业能持续发展，这就需要我们园长积极为幼儿教师提供专业发展的和谐环...

王老师微信：18610206462 #倾听儿童.相伴成长|学前教育宣传月 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 我们幼儿园一直强调幼儿的主体性,重视倾听幼儿的声音，了解幼儿的想法,关注幼儿的感受。 无论是保育教育工作还是管理工作...

点击“”打开新页面 教师节慰问提前到 9月6日，在第34个教师节来临之际，太湖新城财政局局长李苏蕾、社会事业局文教科科员施琦在百忙之中来到横扇幼儿园走访慰问工作在教学一线的教师及贫困教师，为她们送上节日的祝福。 李局长详细了解了幼儿园独立建...

总结分享会 蓦然回首学期将尽，又到一年总结时。2018年1月22日下午，深圳市第五幼儿园召开了2017-2018第一学期总结分享会。这是一次特别难忘、特别有意义、特别感动的大会，在温暖欢乐的气氛中让退休教师们追忆了过去的年华、了解了幼儿园的...