标签：幼儿园植物角促进教师专业发展 第6页

1.伦理敏感的学理分析 1983年美国明尼苏达大学的相关研究团队提出了有关道德行为的模型理论。该理论认为,道德行为包含道德敏感、道德判断、道德动机和道德品性等四种心理成分。道德敏感是指个体对情境的领悟和解释能力，包括对情境中道德内容的觉察、...

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业发展的一道亮丽风景线。 学前教育发展不仅要建设一批坚...

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业发展的一道亮丽风景线。 学前教育发展不仅要建设一批坚...

// 北京市丰台第一幼儿园 第五届教科研年会完美落幕 8月26-27日，以“聚焦教育叙事研究，促进教师专业发展”为主题的北京市丰台第一幼儿园第五届教科研年会以线上线下同步的方式举行。北京市特级教师、北京教育科学研究院早期教育研究所教研员何桂...

收录于话题 王老师18610206462#王老师18610206462 随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教...

幼儿园教师的专业成长是一个长期的过程。新入职教师在入职初期往往会感到茫然或产生种种的不适应。已有实践证明，“师徒结对”培养模式对促进教师专业成长非常有效，特别有利于新教师尽快进入角色，建立一个良好的职业生涯开端。 “师徒结对”培养模式也称师...

教师招考 你有6个好友已关注 关注 职业理念 ①知识点梳理 JIAOSHIBANG 1.教育观的角度——素质教育的内涵和新课程背景下教学观的转变 （1）素质教育的内涵 ①素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 ②素质教育是面向全体学生的教育。 ...

百志诚教育是集“培训取证、实习就业、3-6岁定制服务、0-3岁全案托管”为一体的专业培训机构。经过近10余年的发展，培训取证业务已成为“百志诚教育”发展的根基，项目包括幼儿教师、早教师、家庭教育指导师、育婴师等十余个。同时做为全国幼教师资培...

百志诚教育是集“培训取证、实习就业、3-6岁定制服务、0-3岁全案托管”为一体的专业培训机构。经过近10余年的发展，培训取证业务已成为“百志诚教育”发展的根基，项目包括幼儿教师、早教师、家庭教育指导师、育婴师等十余个。同时做为全国幼教师资培...

园长该如何甄选新老师？ 时常有园长问我：“如果你是幼儿园领导要到幼师学校去面试新教师，那么，你如何面试呢？”   被园长老师们问多了，我也对上述问题做过许多的思考。如果我是幼儿园领导到幼师去面试新教师，我将从以下几个方面去面试新教...