标签：幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索 第9页

无论是社会本身，还是幼儿本体都对幼教人有着“高”且“全”的要求。除了五项全能，日常还要进行“各职业”间的来回切换，演员、调解员、钢琴演奏家、室内设计师、玩具制作人、化妆师、舞蹈编排、主持人、导游、画家、保姆、学术研究者…R...

小张老师2023-10-10园所风采 《幼儿学习与发展课程》园本课程开发实施轨迹图幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索

    ?. ?~?..? 启明教育 启迪心智 明悦性情 点击上方“ 北京启明双语幼儿园”关注我们 “教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”  ——第斯多惠（德国著名教育家）...

小张老师2023-11-10园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

12月8-10日，北京Yojo总部通过视频直播的形式，为全国各地的Yojo联盟园教育工作者组织“‘冲刺2021，备战2022’Yojo教师学习周”线上培训活动。 在本次培训中，来自于北京Yojo总部的资深讲师田杰、肖春娅、战洋为老师们奉上精...

小张老师2023-11-02园所风采 幼儿园如何进行班级家长群工作管理幼儿园有活动家长没参加孩子会有影响吗幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索

引言  “序哲教育”微信公众号从即日起将特别关注幼儿园文化建设。文化是物质财富、精神财富的总和,是能够传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范等。地方文化和民族文化是文化资源的重要组成部分。这...

小张老师2024-04-10园所风采 幼儿园环境创设主题墙《冬天》设计意图幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

收录于话题 #看点#双百攻坚 作为江苏省幼儿园园长任职资格培训班的跟岗基地园，无锡市实验幼儿园接待了江苏省第109期幼儿园园长任职资格培训班12名学员的跟岗培训，在为期四天的研修培训中学员们碰撞思维，共享智慧，在学中思、在思中行、在行中悟，...

小公主2023-11-01园所风采 劳动教育与幼儿园五大领域课程的融合幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

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小张老师2023-10-07园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

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小张老师2023-10-07园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索幼儿园项目课程的内涵与实践探索

点击上方蓝字  关注我们 自2010年起，我园以生态式美育思想为指导，以人文生态观价值为导向，将每一位教师看作不断成长的“生态人”，积极探索园本审美文化的建构。这种生存观不是静态的、只看结果的价值观，而是动态的、重视过程的生命观。...

小张老师2023-11-30园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索深度学习理念下的幼儿园生态课程组织与实施

收录于话题 #节庆活动 该文章转载自“中国轻纺城中心幼儿园”微信公众号， 版权归原作者所有。 秋天的果实 2022 // A utumn 金秋的阳光，温馨恬静； 金秋的微风，和煦轻柔； 金秋的蓝天，白云飘逸； 金秋的田野里遍地金黄。 感受秋...

小张老师2024-04-10园所风采 幼儿园“项目化”主题课程实践与探索幼儿园项目活动走向项目课程的实践探索