【研习社】冬日研途 共探幸福童年——记杭州市桃源幼儿园接待浙师大儿童发展与教育学院研究生全实践研讨活动
冬日研途 共探幸福童年 一场冬日暖阳般的指导 一次教育真知性的探索 让我们来一场“深度”的对话 共话冬日“研途” 2023年12月20日上午,杭州市桃源幼儿园桃源园区迎来了浙江师范大学儿童发展与教育学院邹群霞教授、黎安林教授、章露红教授以及...
冬日研途 共探幸福童年 一场冬日暖阳般的指导 一次教育真知性的探索 让我们来一场“深度”的对话 共话冬日“研途” 2023年12月20日上午,杭州市桃源幼儿园桃源园区迎来了浙江师范大学儿童发展与教育学院邹群霞教授、黎安林教授、章露红教授以及...
收录于话题 #师幼互动 回应并不仅仅是指语言上的回应,其包括教师通过言语、肢体语言、情感表达等方式,对幼儿的行为、情感和思维等方面做出的反应。但只有有效的回应才能帮助幼儿拓展思维,引发深入思考;帮助幼儿理清思路,自主梳理,建构经验;鼓励幼儿...
QING TING 倾听儿童 CHENG ZHANG 相伴 成长 ——学前教育宣传月案例分享活动  ...
中国幼儿教育的春风扑面而来,让我感受到了国家对学前教育的新要求,也感受到了永远不变的价值追求,坚定教育信念,儿童是在活动中探究、在活动中学习、在活动中成长的。 01 儿童通过活动认识周围世界 人的心理、意识是在活动中形成和发展的。人们是通过...
建昌幼教 我们该给孩子什么 您了解幼儿的需要吗?做为成人,应该给予孩子们的是什么? 一、 幼儿有生理需要 幼儿期是身体快速发育的时期,吃饱穿暖排泄通畅是第一需要。满足了生理需要的幼儿才会表现出安逸、愉快的情绪。才会对周围的世界产生信任感。每...
转自公众号:董旭花教授工作室http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzUxMTUwODkzNw==&mid=2247505246&idx=1&sn=0c1d41cd1daaa27615...
力大无比的大巨人,勇敢机智的小裁缝;翻山越岭的勇气,斗智斗勇的毅力…..孩子们在聆听了《勇敢的小裁缝》的故事以后,对勇敢、坚强、机智等坚毅的品质有了深入了解,大家纷纷表示出对大巨人和小裁缝的喜爱。 随着主题课程的开展,孩子们提出...
坐标:江苏省苏州市 成大实验幼儿园 苏州高新区成大实验幼儿园位于横山脚下、运河之滨,现在的园区其实是 2017 年异地重建的。秉持着“幼儿园就是孩子的童话世界,他们应该有属于自己的小王国”的新园建设追求,早在接手之初,幼儿园就在空间规划和环...
第三部分 组织与实施 一、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。 二、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 ...
快速关注点击蓝色↑↑↑优师教研关注即可 传播:园所动态、幼教资源、育儿宝典、家长课堂、亲子阅读、社区早教 ?主编:环翠区机关幼儿园 您了解幼儿的需要吗?做为成人,应该给予孩子们的是什么?一、 幼儿有生理需要 幼儿期是身体快速发育的时期,吃饱...