标签：幼儿游戏活动观察记录及分析 第66页

一   主题缘起   纸是生活中最为常见的物品，我们的生活离不开纸，幼儿的一日生活中更不能缺少纸，而幼儿只知道平时常见一些纸的名称和用途，但对纸的特性、由来等知识了解甚少，通过开展一系列关于纸的活动，不仅满足了幼儿的兴趣...

张老师2023-08-28课程故事 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿生活故事我学会了幼儿生活故事我学会了什么

近年来，幼儿园发生的意外事故，大都是因为幼儿安全意识薄弱，缺乏安全常识，自救措施不当而引发的。那么，如何从根本上预防和减少幼儿意外伤害事故的发生？以下为您介绍“幼儿园安全管理手册”。 现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念，健全灵活的管理机...

小张老师2023-12-01园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 ——《《3—6岁幼儿学习与发展指南》解读》 (一)观点: 1.没有成人的介入，幼儿也能在游戏中自我发展。 2.教师的介入和支持能够推动幼儿的发展3.教师要用专业的方式和方法支持和...

小张老师2024-03-15园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿游戏活动观察记录及分析让幼儿学会分享观察记录

转自公众号：安吉游戏儿童村http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg5OTQ3OTQ5Mw==&mid=2247486108&idx=1&sn=57aaec2092edcc49d73...

小张老师2023-12-14园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析

收录于话题 #课程故事#中班课程故事 幼儿园一日生活皆课程， 一个游戏，一个话题，甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。   课程带给孩子的是什么？ 当我们轻轻俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程故事就在我们身边悄然...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

讨论表征 ??01 大班环创 自主签到、我是值日生、天气预报站、发挥大班幼儿的自主性，幼儿参与讨论表征，属于孩子们自己的环境  表征不仅有助于教师了解儿童的发展需求，还可以为幼儿的个性化学习和发展提供指导和支持。 表征的重要性 表...

小公主2024-04-09园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

　　活动设计背景 　　小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的认识圆形，三角形和正方形。但他们不是从这些形状的特征来认识而是将其和日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我让幼儿在游戏中探索中对图形产生兴趣，并通过观察...

小张老师2023-10-30园所风采 书籍 支持小班幼儿的户外探索游戏幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

点击蓝字 关注我们 编者按 “他山之石，可以攻玉。”幼芽早教公众号特别推出“《好家长·幼教新天地》美文推荐”栏目，精选杂志的优质美文，与大家共享。愿老师们能从中有所收获。 导 读 本期选取了《好家长·幼教新天地》2022年1月刊“区域建构”...

小张老师2024-03-21园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议

　　活动目标 　　1.初步认识小学环境，了解小学生学习和生活的主要内容，减少对小学的陌生感，萌发上学的愿望。 　　2.能大胆访问小学老师和小学生，并能用绘画，语言等方式表达自己的所见所想。 　　活动准备 　　1.先与拟参观的小学联系，请小学...

小张老师2023-10-30园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏活动观察记录及教育建议教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

点击蓝字 · 关注我们 第一次观察 时间：2020.11.16 地点：读写区 观察者：周丽娟 幼儿姓名：景慕妍、潘辰昊小朋友 幼儿年龄：6岁 观察目的：观察幼儿在读写区能否与同伴一起阅读，大胆讲述见闻、趣事？  观察记录 游戏时间...

小张老师2024-03-21园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析