以学习促提升 以交流促融合
七月的盛夏，七月的天空，有一种渴望在涌动。七月它带着希望，带着对未来的憧憬向我们走来。在这个伴着知了叫的炎炎夏日里，有一群怀揣着梦想和对教育事业不断追求、勇于创新的西南片区为明园长们走进了融侨城为明幼儿园。 园长们在我园周园长和小小接待员的...
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标签：幼儿游戏活动观察记录及教育建议 第204页
云教研，共成长|“探究自然”之春暖花开 泼花成画
“探究自然”之春暖花开 泼花成画 一、从自然中发现游戏 “儿童是自然之子”，他们喜欢亲近自然，感受体验自然，产生与自然的对话与联结，从而适应周围的生活环境。我园的自然生活课程倡导顺应自然，回归幼儿的生活...
绳采飞扬 跃动精彩
绳采飞扬 瀛海二幼落实“双减”政策活动报道 瀛海二幼 在“双减”政策指引下，瀛海二幼以“健康教育”为重点，做有质量的幼小衔接工作，推行“阳光体育”进班级，从而进一步促进幼儿身体动作发展，培养幼儿积极锻炼身体的好习惯，锻炼幼儿不怕...
游戏互动 | 5个好玩的幼儿园大班游戏，幼师必备！
球来了 游戏目的 1、能灵活躲闪从地面滚过来的球。 2、提高掷准能力和反应能力。 游戏准备 1、皮球1~2个。 2、在场地上画一个圈。 游戏玩法 幼儿按1、2、3报数，分成三组，第一组幼儿站在圆圈中央，第二组和第三组幼儿分别围...
幼儿园小班个案分析（五）：
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园小班个案分析（五）： 幼儿园小班案例：幼儿交往个案的分析 案例描述 1、晨间，老师发画册给幼儿讲故事，朋朋根本没有翻书，把书卷起来当话筒玩，惹得旁边几个孩子...
第二届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——以课程故事剖析幼儿教师专业能力的发展
点击蓝字 关注我们 摘 要 课程故事是幼儿园教师通过观察、筛选，记录、归纳在教育实践中发生的真实、鲜活、发人深省和具有教育意义的课程事件，以问题为导向，表达一定的主题和反思。撰写幼儿园课程故事,有助于教师记录、剖析教育生活中的典型课程事件，...
师相随，爱相伴|主题游戏——大班组《有趣的文字》
有趣的文字 中国的汉字展现了中国人民的古老文明历史。我国古代特有的文字是象形文字。通过这次主题活动。让孩子们多认识一些汉字，了解有趣的象形文字是一件有意义的事情，可以让幼儿感受到中国文字艺术的博大精深，激发学习汉字的兴趣。从人民萌发民族自豪...
【西幼?园所动态】研有所学 学以致用——教师研学系列活动（一）
守一轮云开月明，候一片春暖花开。疫情笼罩雾霾正逐渐散去，疫情居家虽阻断了教师奔赴工作岗位的步伐，却无法影响我们对教育工作的热情。相聚云端，隔空学习。居家办公的时间里，教师做到停课不停学。一台电脑，一部手机，一支笔，一个笔记本，开始了线上教研...
开学法宝丨幼儿园小·中·大班一日常规培养细则
点击蓝字，关注我们 新学期 老师应将行为规范 融入幼儿一日活动各个环节中 从一点一滴 培养孩子的良好习惯 让宝贝各个方面都有进步和成长 小班一日常规 #1 晨间入园 ★情绪愉快，积极地来园参加活动，主动使用礼貌用语。 ★乐意接受晨间检查，在...
分享交流 共同成长 ---记我园教师北京参观学习
五月，首都北京，月季花开的季节，在王思萍园长的带领下，我园老师一行8人有幸参加了《2018北大国际体育高层论坛》。经过三天北大学习之旅圆满结束，在密切的分工合作之下进行文字记录、音频，此次学习不仅开拓了我们的视野，更让我们在思想上对幼儿体育...
