标签：幼儿生日会活动策划 第9页

　　活动目标： 　　1、 学会念,培养幼儿对诗歌的兴趣。 　　2、 在有趣的教学活动中学习词汇：拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 　　3、 知道漱 口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。 　　活动准备：  幼儿喝水的小花...

活动目标： 　　1.尝试用两种颜色的花片按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。 　　2.感受多种有趣的排序现象，体验排序在生活中的运用 　　3.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 　　4.知道按事物不...

活动目标 1.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 2.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 一、活动的生成在日常交往中，经常会有小朋友骄傲地告诉伙伴：“今天我过生日了。”孩子们偶尔也会看到外班的小朋友带来生日蛋糕。他...

一、 设计意图喜爱音乐是幼儿的天性，幼儿园的音乐教育是促进幼儿全面发展的重要手段。如今，倡导“让幼儿主动学习，让孩子成为学习的主人。”已成为教育工作者的共识。然而，如何在你教我学的歌唱活动中发挥孩子的主体性，使枯燥平淡的歌唱教学变得生动活泼...

――活动目标： 1、学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。 2、以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。――活动准备： 1、知识准备：课前让幼儿认识仙人掌的形状、颜色等特点及生长环境，了解沙漠里有什么...

快乐的小乌龟幼儿教师教学反思 　　根据近来幼儿对乌龟的浓厚兴趣，我准备开展一次活动《快乐的小乌龟》。备课时，我对以前组织的类似活动进行了反思．感到目标的设定是活动的关键。于是，我对本次活动的目标进行了整体策划：活动首先需要指向艺术领域的目标...

才艺展示类活动：这类活动同样是幼儿形成高自信和家长高期待的良好途径。 因此教师要把离园过渡环节中的幼儿才艺展示内容放宽，包括幼儿自身特长优势：如唱歌、舞蹈、美术、乐器、武术、歌表演、街舞、小品演出、口技、童话剧等，凡是幼儿自认为个人能够得到...

　　无锡市峰影幼儿园  张皎红 　　“教育回归儿童生活”已经成为教育界这几年来最为热切的呼声。《纲要》在艺术领域中也指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”。生活材料制作是指利用...

活动目标： 1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。 2、尝试用搓泥的方法做萝卜 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 活动准备： 彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、...