说课稿：大班“花样跳绳”
随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力，想象力，来突出《体育与康》新课程的理...
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标签：幼儿生日活动方案 第166页
【精选】亲子活动方案集合7篇
亲子活动方案集合7篇 为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的亲子活动方案7篇，希望对大...
呵护绘画的“雏形
本文通过描述幼儿绘画的过程和重要性，强调在幼儿绘画时应尊重其想象力和创造力，通过耐心观察和倾听孩子的创作理念，鼓励而非抑制他们的好奇心和错误尝试。同时，提倡鼓励幼儿幻想和联想，为其创造宽松自由的环境以激发创造力。最后，强调环境对孩子绘画的激发作用，指出孩子绘画表现的新奇性和创造性。
中班玩沙活动：沙子孩子的秘密
摘要: 温州五幼 刘晗英 活动目的： 1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动，感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、发展幼儿的感知能力，诱发想象力和创造能力。3、引起幼儿对周围自然物的关注，培养幼 …, 温州五...
案例： 区角游戏中的“偏区”现象
本文探讨了幼儿区角游戏中的“偏区”现象。文章指出，一些幼儿在自主选择游戏区域时，特别热衷于某个区域而忽视其他游戏。以婷婷为例，她特别偏爱绘画区，对此投入极大热情。文章分析了“偏区”现象产生的原因，主要是幼儿的个性和兴趣爱好所致。对此现象，老师应采取相应措施，如带领幼儿进入其他游戏区，适时给予帮助和鼓励，让幼儿消除害怕心理，关注其他区域的游戏，培养多样化兴趣。同时，老师也要统一认识，对固定活动区域和表现优秀的孩子适度“降温”，平衡关注。通过表扬和鼓励尝试不同区域的幼儿，让大家关注其他区域的游戏内容，帮助幼儿全面发展。
中班“图书阅读交流月”主题活动方案
中班“图书阅读交流月”主题活动方案 在上学期末我们开展了“图书漂流月”活动，幼儿和家长积极踊跃借书、读书、积极参与活动。作为此活动的延续，本学期我们中班3月份进行“图书阅读交流月”主题——“我讲故事，你来听”幼儿讲故事活动。旨...
中班语言小老虎过生日教案反思
活动目标： 1.欣赏儿歌,理解儿歌中的角色特点和情节发展线索。 2.初步尝试有节奏、有感情的朗诵儿歌，体验和感受儿歌独特的情趣美和韵律美。 3.体验友爱、宽容、谅解的积极情感。 4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用...
气象预报（科学）
自从班内开展观察天气，画气象、预报天气一系列活动后，孩子们的兴趣与日俱增。那么如何保持孩子们的兴趣并深化这一活动？我想到了孩子们最喜欢的动物。因为有些动物在天气变化前有着特殊的表现，并有一定的规律，能起到预报天气的作用。因此我将在本活动中引...
大班语言――《幸福的大桌子》
活动名称：语言――《幸福的大桌子》活动目标：1、通过观察猜测画面内容，并能联系已有的生活经验大胆完整的运用语言、动作表达自己地想法。（技能，重点目标）2、理解运用词语：幸福、出息。句式：我认为……因为…（认知，难点目标）3、体会家庭的幸福。...
中班科学教案：大大的馒头哪里来？
活动目标： 1、知道日常生活中馒头的来源，探究馒头的制作过程，从而知道蛋糕、面包等面制品的制作过程。 2、能用优美动听的声音唱《大大的馒头哪里来？》这支歌曲。 3、能在美劳区用各种材料对面制品进行表征活动。 活动准备： 1、面制品的照片、小...
