幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 2608 篇文章

标签:幼儿睡前故事 第106页

幼儿园绘本教学策略与快乐阅读

本文探讨了幼儿园绘本教学策略与快乐阅读的实践。通过选择优秀的绘本,创造活跃的阅读环境,让幼儿感受到阅读的乐趣。同时,引导幼儿挖掘故事的内涵,体验阅读过程,培养良好的阅读习惯和学习方法。文章强调,阅读时间应该是轻松、有趣和快乐的,符合孩子们的天性。合适的绘本教学策略对于激发幼儿阅读兴趣、营造阅读氛围、引导正确阅读方法具有关键作用。关键词:幼儿园;绘本教学;阅读环境;学习方法;快乐阅读

大班语言小老鼠过河教案反思-幼师课件网

大班语言小老鼠过河教案反思

活动目标:1.通过阅读图书,引导幼儿能看懂连环画,并能用自己的语言大胆表述图片内容。2.在理解故事内容的基础上,学习根据作品提供的线索多元创编故事情节,从而培养幼儿的想象力和创造力。教师提醒幼儿一定要把连环画中空白的地方也编进去,同时要求幼儿认真听一听用了哪些好听的词,好听的句子,表情怎样,声音怎样。

阅读活动的内容及设计策略

近年来,儿童阅读材料种类繁多。幼儿园老师如何引导幼儿感受、理解、体验这些材料的内容和情感以促进幼儿发展?我们的做法是以童心解读作品,根据作品特点设计活动,共享阅读快乐。我们依据作品体裁、结构、主线设计活动,通过营造氛围、鼓励想象、推波助澜、启发思考等方式,让幼儿感受漫画的幽默元素、思考故事的深层含义。同时,我们还注意引导幼儿运用外显行为理解作品,将静态画面与动态体验结合。在活动中,我们注重体现循环往复、角色表演等,使幼儿更好地体验故事内容和情感。通过这一系列策略,帮助幼儿理解并体验阅读活动的内容与乐趣。

登录

找回密码

注册