
大班健康快乐的小袋鼠教案反思
设计意图: 小布袋是感觉统合活动器材中的一种,幼儿用布袋将双脚套住进行跳跃,借此发展跳跃的能力。但如果一味地进行简单的跳跃,幼儿会感到枯燥,渐渐地对活动失去了兴趣。”在游戏中学习往往能取得最佳效果。”为了进一步激...
设计意图: 小布袋是感觉统合活动器材中的一种,幼儿用布袋将双脚套住进行跳跃,借此发展跳跃的能力。但如果一味地进行简单的跳跃,幼儿会感到枯燥,渐渐地对活动失去了兴趣。”在游戏中学习往往能取得最佳效果。”为了进一步激...
小拖鞋找朋友 曹凯老师 导读: 幼儿园孩子们午睡时穿小拖鞋经常出现顺脚、反鞋现象,不仅会引起孩子们走路不安全,也会加重保育老师的工作量,这令老师们非常困扰。虽然每天起床后保育老师都会重新整理,但是如何让孩子们自己解决给小拖鞋配对的问题才算是...
清明节是我国的传统节日,清明到来,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,可以组织孩子参与系列教育活动,如:让孩子通过扫墓活动追念革命烈士,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风...
支持幼儿 跨越学习难点 案例背景 海春轩塔是东台历史上的地标性建筑,至今仍然散发着传统文化的熠熠光辉,是东台市著名的旅游景点之一。 我园中班年级组教师在构建“我们的城市”主题课程时,对“海春轩塔”这一资源从幼儿可探究(问题)、可感知(方法)...
收录于话题 王老师18610206462 活动目标: 一、倾听故事,了解小桃仁发芽的条件与过程,学习词:桃仁、挺 二、知道谁帮助了小桃仁,体验春风、春雨、太阳光对小桃仁的爱及小桃仁变成小桃树的自豪的心情。 活动重点难点: 听故事...
活动目标 1、知道马路上行驶着许多汽车,它们都要遵守交通规则,听红绿灯或交警的指挥。 2、观察了解一些交通设施可以减少交通拥挤的情况,并知道一些简单的使用规则。 3、萌发交通安全意思。 4、...
活动目标: 1.了解一些小动物保护自己的方法。 2. 激发幼儿爱好动物,珍惜生命的情感。 3. 能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、...
活动目标: 1.集体阅读与自主阅读结合,理解故事内容,感受故事的诙谐有趣。 2.感知几个青蛙争抢的过程,大胆讲述,分享阅读经验。 3.体验阅读带来的快乐,对这个绘本感兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5.培养幼儿与他人分享...
本文探讨了幼儿园集体教学中提问的重要性及其现状。提问是幼儿园教学中最直接、最常用的师幼交流方式,对于调动幼儿积极性、促进思维发展具有至关重要的作用。文章对提问进行了定义,并指出了当前幼儿园教学中提问存在的问题,如问题简单、缺乏层次性、准备不充分等。同时,文章还提出了促进提问有效性的策略,包括讲究提问语言的艺术、促进提问方式的有效性等。文章强调有效的提问能够让幼儿活动更积极、师幼关系更和谐,并提倡教无定法,应根据实际情况进行尝试和调整。
设计意图: 中班幼儿活泼好动,对动物保护色的话题非常感兴趣,经常会问:”小动物遇到敌人怎么办””小蝴蝶会保护自己吗”……但自然界中具有保护色功能的动物离幼儿的生活有一定的距离,对于我们这...