【波比小课堂】中班（上）《猴子学样》活动解析
王老师微信：18610206462 #【波比小课堂】 有凭借物的讲述与绘本教学有什么区别，故事原型与幼儿的讲述在多大程度上相关才合宜？幼儿讲述的独白语言和教师的归纳指导，怎样才能更好地融合？讲述活动作为相对少见的语言活动，多少令教师有点望而...
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标签：幼儿睡前故事 第224页
大班语言河马村长教案反思
设计意图： 《河马村长》这个故事幽默、诙谐的趣味性深深的打动了我，创设动物村的情境，让幼儿在情境中体验快乐，并学会根据动物的特性进行合理的分工，这是我愿意做的。 活动目标： 1.初步理解故事内容，感受故事的趣味性。 2.能根据动物特性进行充...
小班教案：汽车的故事
小班：汽车的故事 导语：关于汽车的故事怎么写？主要是通过让幼儿说说，唱唱，做做的过程中变出可爱的水果汽车，锻炼幼儿的语言表达能力。对于小班的孩子来说，参与教学是引发他们学习的动力。教师在课堂上对于幼儿的回答要及时给与鼓励，让幼儿知道自己...
大班音乐欣赏活动小动物看星星教案反思
一、活动目标 1.准确模仿乌龟、小猫、蝴蝶、猴子以及松鼠5种动物走路的动作，掌握不同段落音乐呈现的主题。 2.能够理解图谱内容，根据音乐节奏做出相应动作。 3.体验分角色表演的乐趣，乐于参与音乐欣赏活动。 4.乐意参加音乐...
《成都一幼的1001个成长故事》之《我碗里有个“小刺猬”》
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有 未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼...
中班语言滚雪球教案
目标： 1. 让幼儿倾听并理解游戏规则。 2. 培养幼儿的语言及组词能力。 3．让幼儿体验成功的乐趣。 4．理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 5．学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言...
大班春游活动的教学反思
大班春游活动的教学反思 春天是一个生机勃勃、充满活力的季节，也是孩子们亲近自然、感受春天美好的最佳时机。本次大班春游活动，旨在让孩子们通过实地观察、亲身体验，感受春天的魅力，同时培养孩子们的团队协作能力和自主性。 在活动前，我们做好了充分的准备，通过谈话和故事引导孩子们对春游活动充满期待。活动中，孩子们积极投入，观察春天的美景，感受到了春天的温暖和生机。同时，通过团队活动，孩子们学会了合作与分享，增强了团队意识。 在春游过程中，我们注重引导孩子们观察春天的细节，让他们了解春天的特征和变化。通过抢答游戏等环节，孩子们积极回答问题，巩固了安全知识，提高了自我保护意识。此外，我们还注重培养孩子们的环保意识，让他们了解保护环境的重要性。 活动结束后，我进行了深入的教学反思。首先，活动设计合理，符合孩子的年龄特点和认知水平。其次，活动过程中，我注重引导孩子们主动观察、思考，激发了他们的好奇心和探究欲望。同时，我也发现了自己在活动中的不足之处，比如在某些环节的引导上还需要更加细致。 总的来说，本次大班春游活动取得了圆满成功。孩子们在亲近自然的过程中，感受到了春天的美好，增强了团队协作能力和自主性。同时，我也从中学到了许多教学经验，为今后的教学提供了宝贵的借鉴。未来，我将继续努力，为孩子们创造更多有意义的学习活动。
【波比小课堂】小班（上）《三只熊》活动解析
王老师微信：18610206462 #【波比小课堂】 所谓比较是指根据某些具体特征或属性在物体间两两建立关系。量的比较包含对不连续量（两个集合间数量的多少）的比较，也包含对连续量（如物体的大小、长短、粗细、高矮、厚薄等）的比较。小班的幼儿能...
中班艺术活动我们都是好朋友教案反思
活动准备：一、。提问：谁和谁，来到哪里。提问：当小鸭子不会啄小虫时，小公鸡怎样说。教学反思：1.旋律的映衬活动开始教师唱歌曲时，旋律就隐约地展现出来了，在幼儿匹配歌词时，虽然幼儿是在讨论、交流，但教师弹奏的旋律间接地引起了正在操作的幼儿的注意，致使他们完成图谱后都愿意跟着旋律试着唱一唱，最后幼儿学会完整演唱歌曲后，也能听旋律自主演唱其他图谱。
小班数学毛毛虫的故事教案反思
活动目标： 1.感知5以内的数量，能按点卡匹配相应的图片和实物。 2.乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.有兴趣参加数学活动。 活动准备 胸...
