
中班社会笑脸教案反思
活动设计背景 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师要不断尝试将新的题材,新的内容引入课堂,省编幼儿园中班教材中第五主题...
活动设计背景 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师要不断尝试将新的题材,新的内容引入课堂,省编幼儿园中班教材中第五主题...
中班说课:语言活动 -《微笑》 尊敬的各位领导 老师: 大家好,今天我说课的题目是:中班故事《微笑》。 新《纲要》明确指出,教师要创造性的开展工作。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计上也为教师提供了根据幼儿情况自由生成的空间,幼儿教师...
尊敬的各位评委老师: 我今天说课的内容是中班语言《龟兔赛跑》, 中班语言《龟兔赛跑》优秀说课稿 。 一、说教材 (一)教材分析 故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的 教学活动,不...
本文着重探讨了幼儿常规教育的重要性以及其实施策略。文章指出,幼儿期的教育是培养良好行为习惯的关键时期,通过情感培养、行为练习、树立榜样、正面鼓励、持续教育等方式,针对幼儿特点进行教育。文章还详细列举了幼儿不良行为习惯的表现,如以自我为中心、自闭行为和自理能力差等,并提供了相应的解决策略。最后,文章强调,幼儿良好行为习惯的养成需要贯穿于幼儿一日生活中的各个环节,需要教师持之以恒的训练和指导。引用相关文献和案例,详细阐述了常规教育对于幼儿成长的重要性。
本文强调了在幼儿美术活动中教师的引导作用至关重要。首先,通过引用黑格尔的观点,指出想象力在艺术创作中的重要性,并阐述了幼儿阶段是培养这一能力的关键时期。接着,文章详细讨论了教师在幼儿美术活动中的多种角色和作用,包括创设环境、增强审美情感体验、丰富日常生活体验、指导艺术思维能力以及评价幼儿作品等。文章还深入探讨了幼儿美术欣赏内容的选择性,包括选材的原则和策略,以及如何通过欣赏作品开启幼儿的智慧之门。此外,文章也关注了如何培养幼儿的想象力、创造力以及如何在游戏中完成美术教育,并强调了互相欣赏和交流的重要性。最后,文章总结了教师的引导在幼儿美术活动中的核心作用,包括激发幼儿的学习兴趣和创新精神,以及帮助他们在学习过程中不断进步。 关键词:幼儿;美术活动;教师;引导作用;想象力;创造力;游戏;欣赏和交流
霜降已过,立冬将至,天气越来越冷,家长们也越来越担心孩子在幼儿园午睡着凉感冒。秋冬季教师这样组织午睡,定能有效降低班级幼儿感冒发生率。 睡前准备 1、午睡的房间必须保持空气流通。天气寒冷时,保育员应在午睡前半小时关窗并打开空调,保持午睡室温...
文章探讨了如何在美术教学中发挥幼儿的创造性。文章指出,美术活动是幼儿表达思想感情的一种好形式,应该鼓励幼儿大胆想象、自由作画,通过故事续编画法、欣赏画法和图形想象添画法等教学方法,培养幼儿的创造力。同时,应采用游戏化的教学方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画技能。适度的评价能够增强幼儿的信心,教师应肯定和鼓励幼儿的作品,提供展示作品的平台。总之,应尊重幼儿的创造性,给予他们勇气、信心和耐心,以培养幼儿创造力、表现力为核心目标。
本文探讨了幼儿教育中绘本的作用。绘本是以绘画为主,辅以少量文字的书籍,适合儿童阅读。它具有高度的艺术性和故事性,能吸引幼儿的注意力,促进他们的想象力和思维能力的发展。本文分析了幼儿的特点,探讨了绘本的选择和教学的方法,包括师幼互动法、幼儿自主阅读和挖掘绘本的最大价值。最后,强调了绘本在幼儿教育中的重要地位和作用,包括培养幼儿的想象力、思维能力和情感体验。 关键词:幼儿教育;绘本;教学方法;作用 一、引言 绘本是一种适合儿童的书籍形式,以绘画为主,辅以少量文字,通过生动有趣的画面和故事情节吸引幼儿的注意力,促进他们的想象力和思维能力的发展。随着幼儿教育的不断发展,绘本在幼儿教育中的地位和影响越来越大。 二、幼儿的特点及绘本的选择 幼儿具有极高的艺术性追求,乐于接受图画、色彩等视觉信息。绘本以绘画为主要表现方式,具有丰富的画面和色彩,能够深深吸引幼儿的注意力。在选择绘本进行教学时,必须选择正规的绘本,根据幼儿的不同年龄阶段选择不同的绘本。选择的绘本应该故事内容简单易懂、健康有趣,图画丰富、生动,贴近幼儿的生活。 三、绘本的教学方法 选择好适宜的绘本后,最重要的就是教学了。本文提出了几种主要的绘本教育方法:师幼互动法、幼儿自主阅读和挖掘绘本的最大价值。师幼互动法可以通过有效的互动交流使幼儿全身心地融入学习中。幼儿自主阅读可以培养幼儿的阅读能力和思维能力。同时,教师还应该挖掘绘本的最大价值,通过看图画、讲故事的方式丰富幼儿的精神世界,培养其思维能力。 四、绘本的作用 绘本在幼儿教育中具有重要的影响。首先,它以丰富多彩的图画内容吸引儿童,有利于儿童发挥无尽的想象力,释放童心,形成多元思维。其次,绘本中的精练、简洁的文字适用于家长和教师对儿童兴趣的培养和思维的教学。一本好的绘本可以让幼儿从中获得良好的情感体验,产生共呜和感应。 五、结论 总之,绘本是幼儿教育中不可或缺的一部分,教师和家长应该对其加以重视。无论是在家里还是学校,都应该根据孩子的不同特点引导他们进行阅读。通过绘本的阅读,可以丰富幼儿的精神世界,培养他们的思维能力和想象力,同时获得良好的情感体验。参考文献也支持了本文的观点。
请上座 ? 欢迎做客 传播∕分享∕优质 关注 放假通知 ? ? ?欢乐的时光总是飞快,寒假即将如期而至,在大家的关心与支持下,本学期我们幼儿园的工作也将要画上圆满的句号。这学期以来,大家也和我们一同见证了孩子成长路上的点点滴滴,在这个过程中...
导读:童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生命力,并编制生动的情节来反映生活。 设计意图 新《纲要》明确指出,...