标签：幼儿睡前故事 第38页

　活动目标： 　　1、愿意积极参与讲述活动，懂得”世上无难事，只怕有心人”的道理。 　　2、仔细观察画面并有序、完整的讲述故事中小牛的经历。 　　3、用对话、表演的方法，进行故事再现。 　　4、通过多种阅读手段理解图...

陈鹤琴先生指出：“是儿童生活中的灵魂。”随着教育的改革，新的教育观念已经深入到每个教师的心灵，大家都认为是人本能的一种需要，是享受快乐的过程。但在具体的操作过程中，就像上述的老师一样我们都还是存在着这样或那样的困惑。如：教师为了让幼儿学唱一...

摘 要：幼儿园要注重培养幼儿良好的品德和行为习惯，说教式的德育教育对于幼儿来说太难理解。教师应通过环境的潜在影响，在幼儿的日常生活、教学、游戏等活动中渗透德育，同时做好家园配合工作，把德育教育延伸到家庭，深化幼儿德育的效果。 　　关键词：幼...

晨、午检： 质量标准：协助老师晨、午检，做到一摸、二看、三问、四查。 操作要求： 一摸：摸摸幼儿头额部有无发热； 二看：精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。 三问：饮食、睡...

中图分类号：G611 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）06-0115-02 　　中华传统美德是中华民族精神的重要组成部分，继承和弘扬传统美德，培养幼儿良好的品德行为习惯，是幼儿园教育教学的重要目标。当今社会，大多是独...

　　有关研究表明：阅读能力并不是与生俱有的，人的阅读能力，主要是在3-8岁期间开始形成的，它的其发展的过程和规律。如何根据小班幼儿的年龄特点，把握好儿童阅读发展的关键期，我们做了以下尝试。 　　一、创设游戏环境，激发幼儿阅读的兴趣 　　“兴...

王老师微信：18610206462 王老师18610206462#中班语言教案 【活动目标】 　　1、能用语言”××有一双手”或”××没有手”表达关于手的知识，且做出动作。 　　2、知道手的基...

《是谁嗯嗯在我头上》教学反思 《是谁嗯嗯在我头上》是一本非常具有童趣的。本来关于大小便的事是很难以启齿的，但是，本书以一个有趣的故事从科学的角度来阐释了这个问题，让孩子学会以科学的眼光来坦然面对本来就光明正大的生理问题。对幼儿来说，这本书不...

总目标 能够有良好的生活常规和秩序，并从中体验到快乐，获得相应的发展。 在日常生活中学会倾听，利用一些小游戏培养幼儿的倾听能力。 能为他人服务，有初步的责任感。 从常用标签中选择 一、生活活动 目标 1、引导幼儿了解饮水与人身体康的关系，能...

摘要：在幼儿园所开展的活动需要教师采取适宜的教学策略，才能在借由幼儿能力发展的基础上，促使幼儿身心得到康发展。笔者从实践教学过程中总结了以下四种策略，即采用了明确的目标意识、切当地引发幼儿学习动机、合理的教学方法以及正确的对象意识管理等方式...