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标签：幼儿睡前故事第40页

多媒体技术为幼儿园教学注入活力

多媒体的运用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，同时对幼儿园教学也产生积极的效应，它整合了图形、文字、动态、声音等多种媒体，以形象生动的画面，富有情趣的解说，悦耳动听的，图文并茂的学习内容，充分调动幼儿对主动学习的积极性，能够激发幼儿的学习...

管理员2022-04-18未分类信息技术论文幼儿睡前故事

我会自己吃（主题）

摘要: 活动目标1、尝试自己吃饭、吃点心，培养独立进餐的习惯。2、了解饭菜的营养，懂得样样菜都要吃。3、体验自己吃饭后的成功感。活动依据因为我班是新小班，大多数幼儿没进过托班，他们在家大多是衣来伸手、饭来张口的 …, 活动目标1...

管理员2022-08-17主题活动幼儿园小班主题教案幼儿睡前故事

本文是一篇关于小班广东音乐欣赏教学的探索与实践的文章。文章介绍了作者在小班进行广东音乐欣赏教学的尝试，包括选择教材、培养兴趣、采用多种灵活有趣的引入方式等，旨在提高幼儿对广东音乐的理解与欣赏能力。文章总结了尝试的成效与不足，提出了在今后教学中需要继续努力的方向。通过实践，作者发现这种教学方式能够培养幼儿的感知力、记忆力、想象力和思维能力，激发幼儿对广东音乐的兴趣和热爱，对于促进幼儿全面发展具有积极意义。同时，也指出了一些在实践中遇到的困难和问题，如幼儿年龄和能力有限、对广东音乐作品挖掘和研究不够深入等，需要在今后的教学中继续探索和改进。总之，本文是一篇关于小班广东音乐欣赏教学的实践总结，对于幼教工作者有一定的参考和借鉴意义。

管理员2025-01-30未分类幼儿睡前故事幼儿观察记录艺术论文

多媒体辅助教学在幼儿园语言活动中的作用

本文探讨了多媒体辅助教学在幼儿园语言活动中的应用和作用。文章指出，信息技术的迅猛发展使得传统的教学方式已不能满足幼儿的学习需求。多媒体辅助教学以新颖、趣味、直观和艺术性的形式，显著激发了幼儿的学习兴趣，提高了他们的口语表达能力和创新能力。通过生动的画面和音效，多媒体能将静止的教学内容转化为形象的音像结合体，帮助幼儿深入理解教学内容，丰富他们的感性认识。此外，多媒体辅助教学为幼儿创设了特定的声乐境界或声像氛围，有助于幼儿在轻松的环境中自由理解和遐想，培养他们的创新思维素质。作者马新昆是一位幼儿园高级教师，对多媒体辅助教学有深入的研究和实践经验。

管理员2025-01-19未分类幼儿园幼儿观察记录幼儿睡前故事语言论文