标签：幼儿综合活动方案 第23页

　　导读：水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。 　　大家好! 　　今天我说课的内容是小班综合活动《香蕉香蕉变变变》,这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的《幼儿园建构式课程指导》小班上册...

活动设计理念: 　　1、该活动是本班康娃娃主题网络中的一个小子题.。 　　2、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途，启发他们如何保护五官；否则 幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里，有灰尘.沙子进入眼用手搓，...

导读：美术评价是一个重要的过程，在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”.因此，在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力，评价时时出现，并运用幼儿熟悉喜爱的语言“找到了一只蜗牛”，“雨下得太大了蜗牛会出来吗?” 一、设计意图 ...

　活动目标： 　　1.寻找生活中的声音，能听辨好听的和不好听的声音。 　　2.感受各种声音的特点，尝试制造好听的。 　　3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦 　　4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 　　各种空瓶子、盒子、罐...

　　在幼儿语言教育中，应答是指教师对幼儿回答与反应的处理，是提问行为的一个重要组成部分，它关系着教师处理幼儿回答问题的教育智慧。在回答与应答不断互动的过程中，教师与幼儿之间构建起对话的平台，彼此碰撞出思想的火花。新《纲要》中明确指出，教师要...

摘 要：随着信息技术的飞速发展，幼儿园教育取得了良好的机遇，尤其是交互式一体机的引入，更加丰富了幼儿的视野，提高了幼儿的综合素养。因此，如何发挥交互式一体机资源库的优势，更好地服务幼儿教育，就成为了幼儿园领导以及教师应该思考的问题。幼儿园要...

【设计意图】 　　中班幼儿跑，跳能力已基本形成，并能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑，调和运动方面也有了很大的协调和提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和接球能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反应，培养了幼儿的自我保护的意...

，还可以称为图画书，是一种图文并茂但以图画为主的适合低龄儿童阅读的读物。在幼儿园教学中加入教学，能够通过的画面和文字，对幼儿进行信息的传授，让幼儿通过观察、思考、想象锻炼理解能力，同时也可对进行简单的语言表达，将自己的理解表达出来，提高幼儿...

转自公众号：保育员资格证http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2NjY1MTI1Mw==&mid=2247483653&idx=2&sn=fc5970276605cc5b3617...