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共 2674 篇文章

标签:幼儿综合活动方案 第77页

谈学具的美育功能

本文介绍了学具在幼儿美育教育中的重要作用和功能。学具具有画面美、节奏美、对称美、变形美和结构美的功能,能够通过环境熏陶、激情引趣、诱发联想和情感体验等方法,在幼儿心中播下美的种子,发挥学具的美育功能,培养幼儿感知美、表现美、创造美和升华美的能力。文章强调了学具教育对于幼儿审美情感和创造力的激发具有重要作用。

幼儿园体育课堂教学要素的调控

当代幼儿教师面对“看病贵”的严峻形势和“强国必先强身”的大背景,将体育课堂教学作为提升幼儿身体素质的关键。在实际教学中,他们综合运用控制论原理,根据幼儿的反馈信息,对教学内容、方法和过程进行必要的调控,以确保获得最佳的教学效果。关键词包括调控、幼儿园体育、课堂教学等。文章详细阐述了调控策略,包括场地、角色、标记、机智及活动量的调控,并介绍了调控效果,如幼儿身体活动技能的提高、看图示能力的增强以及运动创造力的提升等。强调教师在实践教学中,需根据不同内容和对象明确教学目标,科学设计程序,适时动态调控教学过程,以提高教学效率。

天空的眼泪――雨-幼师课件网

天空的眼泪――雨

本文是一篇关于雨的形成过程的科普文章,通过简洁明了的语言和生动的小实验,向读者介绍了雨的形成原理。文章旨在帮助幼儿了解雨的形成过程,初步感知探索活动中运用的一些简单方法,并激发他们对科学探索活动的兴趣和好奇心。通过软件展示和讨论,文章还拓展了关于雨的作用和危害的相关知识。全文内容科学准确、条理清晰,有助于幼儿整理、提升和拓展关于雨的经验。

浅谈在美术活动中想象力的培养

本文讨论了美术活动中想象力的培养方法。文章指出想象力是推动科学发展的关键,尤其在幼儿阶段,想象力培养尤为重要。通过提问和观察,可以激发幼儿的想象意识,开启想象源泉。美术活动中的技法传授与鼓励幼儿自由想象并不矛盾,反而有助于发展幼儿的思维创造。文章强调自然界的景物是幼儿绘画的最好教材,可以激发幼儿的想象力。总的来说,本文讨论了如何通过美术活动培养幼儿的想象力。

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