
【课程游戏化专题】从刘焱教授的现场指导思考好玩具的三个要点
转自公众号:康轩学前教育研究院http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzODc4MzM3OA==&mid=2247484294&idx=1&sn=ad927525fffc59644...
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活动目标 1 复习呈封闭状排列的石榴花托的数数方法。 2 尝试用统计的方法记录分类结果,并愿意用简洁语言介绍自己的操作结果。 3 提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 4 培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。&nb...
大班科学《有趣的两面镜》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试记录两面镜成像的现象,观察两面镜夹角的变化所带来的物体成像数量的变化,乐意表述自己的探索过程和实验结果,快来看看幼儿园大班科学《有趣的两面镜》含反思吧。 【设计思...
评价信息的收集和记录 多个窗口; 信息来源; 收集信息的方法; 评价环境; 选择合适的评价窗口。 (1)多个窗口 评价“窗口”即幼儿评价的多种评价方式/方法; 多个窗口可以获得关于幼儿更好、更全面的信息,并增加信度和代表性; 教师通过很多“...
活动目标: 1.学习用一次性筷子和红色三角形彩纸组合制作成一面小红旗。 2.在小红旗表面贴上标语,宣传请讲普通话的口号。 3.提高讲普通话的意识,体验宣传的快乐。 4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5.培养幼...
设计意图: 在以往的科学教育中,较多重视的是知识的传授,而对幼儿情感、态度及动手能力的培养则重视不够。《玩冰》的设计就是想尝试通过孩子的多种感官参与活动,让孩子从中发现知识,学习知识,学会技能,以达到获取经验,建构概念...
这是一篇幼儿园大班的数学教案,主题为“学习4的组成”。活动目标包括掌握4的组成,培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力,以及合作和与他人交流的能力。活动准备包括物质准备(心形图卡、记录表、笔以及两面不同颜色的花片等)以及配套的操作材料。活动过程包括复习3以内的组成,通过“分心形”游戏感知总数与部分数之间的关系,初步感知4的组成,然后分组操作游戏进一步感知4的组成,最后进行活动延伸。整体而言,这是一节旨在培养幼儿数学能力和思维能力的课程。
摘要: 一、生活活动:好吃的花生设计意图:花生是幼儿爱吃的食品,“好吃的花生”这一活动,可以幼儿亲自动手剥花生,体验劳动的乐趣,感受自己的能力,体会到一种自我发现的价值。在剥剥、吃吃的过程中,教师引导幼儿有目 …, 一、生活活动...
小方桌教育 高姣 撰写观察记录已经成为了大多数幼儿园的常规工作,从小方桌后台显示的数据来看,因为白天事务繁忙,不少老师需要利用晚上10点甚至更晚的时间来撰写,那么老师们完成得如何呢? 通过分析观察记录案例,我们发现目前老师们的观察记录存在以...
幼儿园大班科学教案:旋转的纸片 活动目标1、探究、发现各种形状的纸片在快速转动时都会呈现出圆形。 2、在讨论、记录、交流中积累和提升有关转动的经验。 3、乐意针对问题作进一步的探究,体验愉快的情绪和探究的乐趣。 活动准备1、圆形、...