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标签:幼儿观察记录 第182页

《3—6岁儿童学习与发展指南》强调在幼儿学习品质方面的培养,提出教师应把握四个方面的实施要点。其中,教师的观察与指导在个别化学习中尤为重要。本文阐述了教师在区角活动中如何扮演合格的观察者,通过观察调整对不同层次幼儿的指导行为,强调在观察过程中必须学会忍耐和少干预,给予幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会。同时,教师还要注意指导方法,引导幼儿思考,避免直接给出正确答案。区角活动的观察指导需要教师具备极大的灵活性和创造性,以适度的指导帮助幼儿在自主活动中达到教育目标。

活动目标: 1、 尝试根据物体的不同特征进行分类数数。 2、 锻炼仔细观察物体的能力。 活动准备: 幼儿用书、水彩笔活动重点: 引导幼儿仔细观察、描述图中蚂蚁的特征活动过程: 1、 看看说说:”小蚂蚁...

中班《蝴蝶的一生》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试随用肢体表现毛毛虫和蝴蝶的动态,激发幼儿探索昆虫世界的兴趣,通过各种活动,了解蝴蝶的形态、生长过程,激发幼儿探索昆虫世界的奥秘,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园中班...

一、活动目标: 1、学习关心老人,帮助老人。 2、临街图片内容,学习按照一定的顺序观察图片。 3、能有顺序地描述人物,有层次地讲述图片内容。 二、活动准备: 1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。 2、教学挂图《帮助老奶奶》 三、活动过程: 1、...

“问诊”自然角 开发“真”资源 项目学习视域下幼儿科学素养课程资源开发的研究 对幼儿来说,自然角是蕴含着无数新奇和惊喜的宝藏。如何使自然角随着自然的变化而变化,随着幼儿的发展而变化,凸显动态的、发展的、生成的特点,激发幼儿持续深入地开展探究...

活动目标: 1、认识常见的种子,比较其异同。 2、学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情。 3、会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。 4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5、发展动手观察力、操作...

活动目标: 1、感受桃花的美,并且能在其他人面前大胆地表达自己的发现。 2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。 3、观察了解桃花的外形特征,知道它在春天开放,是”报春花”之一。 4、培...

可见,教师练就一张“巧嘴”,在家园联系工作中有多么重要。第一,教师的“巧嘴”,不是对家长巧言簧舌,而是对不理解教师工作的家长要保持冷静的心态,耐心地做好解释工作,以“换位思考”的方式考虑问题,从家长的角度出发,及时地与家长交流沟通。第二,教...

梦想中的幼儿园 我来啦!!! 亲爱的各位家长: 欢迎您的孩子就读石岩街道中心幼儿园,为了规范幼儿园的管理,请家长配合我园做好以下工作: 一、幼儿入园准备 1 幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不...

导读:此次活动来自生活。在秋天这个季节里,蔬菜随处可见,我们取材也非常的方便。蔬菜的品种非常的多,营养价值也非常的丰富,吃法繁多,可以清炒、可以煮汤、可以凉拌、还可以腌着吃,总之,我们的生活里离不开蔬菜。 一、说教材。 1.教材...