标签：幼儿观察记录 第185页

花开有时，衔接有方 幼小衔接系列之“语言沟通能力” 什么是语言沟通? 语言沟通是人与人之间，人与群体之间传递信息、沟通思想与交流感情的过程，是人与人之间交流必不可少的工具。学龄前时期是语言发展的敏感期和关键期，幼儿在运用语言进行交流的同时，...

小公主2022-12-02园所风采 幼儿睡前小故事幼儿睡前故事幼儿观察记录

大班科学《沉与浮》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按照老师的要求有序的完成实验，感知物体在水中的沉浮现象，乐意参加探索沉与浮的小实验，快来看看幼儿园大班科学《沉与浮》含反思吧。 　　设计思路：　　大班上学期的幼儿已具备了某些...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文科学教案

趣味游戏 玩转数学 趣味数学情境中核心经验突破 在数学领域中，基于学科特点，以及幼儿的思维发展特点，幼儿主要是通过操作探索学习数学的。幼儿的数概念从萌发到初步形成，经历了一个复杂而漫长的过程。幼儿需要借助具体形象的事物、情景的支持，才能使那...

小公主2023-04-23园所风采 中班数学活动趣味迷宫教案反思幼儿园的孩子适不适合报趣味数学思维幼儿观察记录幼小衔接比高优能数学2.0下册趣味数学

　一、活动目标 　　1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 　　2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 　　3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 　　4、锻炼幼儿的反应能力，提高他...

管理员2024-11-17幼儿园中班 中班健康教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

本次活动是针对大班幼儿的心理健康活动，主要目标是帮助幼儿掌握排解不良情绪的方法，建立自信心，并培养良好的生活学习态度。活动通过讲述洋葱头的故事，引导幼儿自我欣赏，发现每个人的长处。教师在活动中通过提问引导，让幼儿充分表现自己的本领，体验助人自助的乐趣。活动设计适合大班幼儿年龄阶段的心理特点，旨在培养幼儿的自信心和积极的生活态度。针对活动的重难点进行了突破，让幼儿通过自我欣赏和肯定来建立自信心。整个活动流程设计合理，包括设疑引题、欣赏故事、自我欣赏等环节。活动反思指出，活动有效地帮助幼儿建立自信心，培养良好的社会交往能力。

管理员2025-01-26论文写作 健康论文幼儿生日活动方案幼儿睡前故事幼儿观察记录

2．帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。根据幼儿的回答，出示相应的温度计，并告诉幼儿它们的名字：测量体温的叫体温计。活动后，我深刻的反思我自己：1、如果我园能为幼儿提供充足的温度计，我相信这节活动，孩子们肯定收益匪浅。

管理员2024-10-30幼儿园大班 大班科学大班科学教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

　【活动目标】 　　1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。 　　2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。 　　3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 　　4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快...

管理员2024-11-11幼儿园大班 大班主题教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

第1篇 区域名称:建构区 观察对象:小�k 记录者:顾丽亚 观察重点:观察幼儿与他人的交往情景。 幼儿活动情景:记录 我们班的孩子对搭积木是很感兴趣的，在本次的区域活动中，我选择了软体积木、雪花片等积木让幼儿进行拼搭。这次我让小�k也玩积木...

管理员2024-11-28观察记录 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文观察记录

一、设计意图 此活动旨在让幼儿通过操作实验，培养幼儿严谨的思维方式和动手操作能力。力求让幼儿在玩中学、想中学、议中学。 二、活动目标 1.学习比较实验的方法和记录实验结果。 2.萌发对实验活动的兴趣。 3.初步感知斜坡高度、球的重量与速度的...

管理员2024-11-02幼儿园中班 中班体育教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

　　设计背景：时代背景：对于如何促进孩子心理康这个话题，是当今整个社会都在关注的问题。学校心理康教育旨在帮助学生解决生活、学习、交往中出现的心理问题，促进其心理康发展，是学校素质教育面临的新任务和研究的新课题。当前在各级各类学校心理康教育正...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班健康教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文