
大班数学教案《找对称》含反思
大班数学《找对称》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿高动手能力,学会裁剪简单的对称图形,学习”对称”这一数学知识点,大志了解”对称”这一含义,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣...
大班数学《找对称》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿高动手能力,学会裁剪简单的对称图形,学习”对称”这一数学知识点,大志了解”对称”这一含义,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣...
一、活动目标 1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。 2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识。 二、活动准备 安全Flash、图片、记录表格 三、活动过程 1、讨论导入: 师:什么是运动安全? 2、播放安全flash,并讨论:在户外时,...
我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构 园长及保、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保所的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保工作计划。 一、工作目标 不断完善后勤管理工作,...
本文是一篇针对小班儿童的数学教案,主题为“轻和重”。活动目标是初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。活动准备包括天平的介绍和一筐实物。活动过程包括感知轻重、初步认识天平、观察天平的变化、比较体轻重以及评价。通过让幼儿观察、动手操作,正确感知物体的轻重,提高操作活动的兴趣。
设计意图 初夏雨水多,阳光烈,伞是幼儿经常接触的物品,他们通常对伞都很感兴趣。借此机会,可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的,让幼儿通过实验了解不同布的吸水性,从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿积极主动地运用自己掌握的生活经验解决生活中的...
本学期,幼儿园后勤部门以园务计划为指导,全面解读并贯彻《幼儿园教育教学指导纲要(试行)》的教育精神,在园领导的重视、关心和指导下,全体后勤人员团结协作,认真完成了各项工作。主要工作总结如下: 一、后勤队伍建设方面,本学期通过学习和交流,保育员树立了正确的儿童观和教育观,提高了保育水平。同时设立了小组长,分工合作,共同做好每天的各项保育工作。 二、财物管理方面,做好物品的常规管理和调配工作,勤俭持园,充分发挥有限资金的作用。同时做好幼儿代办费的结算和发放工作,并向家长公布。保存好幼儿下学期的用品。 三、在安全方面,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,加强安全意识。加强食堂进货验收工作,实行专人采购,做好食堂进货登记。定期检查户外大型活动器具、电器设备和班级设施,及时维修。经常督促门卫做好值班工作,确保安全防范措施到位。 四、卫生保健方面,完成了托幼机构卫生保健台账的建立。制定科学合理的食谱,并进行营养分析。认真执行晨间检查制度,做好幼儿健康状况的筛检工作。完成体格检查并进行评价,采取相应措施进行矫治。同时,根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同,选取幼儿通俗易懂的教材进行卫生宣教。 总的来说,一学期的工作虽然完成了许多任务,但也存在一些不足和待完善的地方。我们将继续努力,不断完善工作,为幼儿提供一个更好的成长环境。
心中有“数”,“研”无止境 ——如东县周云凤幼儿教育名师创新团队集中研讨活动 为优化幼儿数学学习环境、提高教师数学教育教学能力,结合“一对一倾听与记录”相关要求,2022年9月24日,周云凤名师创新团队集中研讨活动在机关幼儿园举行,团队成员...
【设计意图】 本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。对于孩子来说,活动结果的获得并不是最重要的,最...
【设计意图】 本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介,在一系列相互关联的操作活动中,让孩子感知拱形面能承受较大力的现象,并对力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。对于孩子来说,活动结果的获得并不是最重要的,最...
幼儿园大班科学活动《油和水》旨在通过动手操作和观察,让孩子们发现有趣的科学现象。活动准备包括水、醋、油、筷子等。活动过程首先通过问题引入,让孩子们猜测醋倒入水中会发生的现象,并进行操作观察,了解水和醋的融合情况。接着进行第二次猜想,探索油倒入水中的现象,并让孩子们用自己的方法记录下来。最后通过实验验证,孩子们发现油浮在水上的现象,说明油不溶于水。活动延伸问题引发孩子们对油和水能否融合的思考,激发他们进一步探索的兴趣。