教科研活动｜课题交流促提升 共研互学助成长
课题交流促提升 共研互学助成长 告别了飒爽的金秋，迎来了温和的暖冬。城中老师们聚焦前期申报的吴江区学年个人课题，相约教科研，共学共思共提升。 “教而不研则浅，研而不教则空”。教科研活动是提高幼儿园保教质量的有效支撑，课题研究则是幼儿园教科研...
共 4837 篇文章
标签：幼儿观察记录 第212页
幼儿园中班艺术：班级塑像
活动目的：1、引导幼儿通过观察了解雕塑的基本概念。2、引导幼儿发挥想象，设计有特色的班级塑像。活动准备：照相机。活动过程：一、欣赏讨论：1、观察公园里不同的人的不同姿势和表情。2、谈论：有没有两个人长得一样的，说说每个人不同的特征。3、欣赏...
小班整合活动水果沉浮教案反思
活动目标: 1、认识几种常见的水果（苹果、香蕉、葡萄、橘子），了解它们的基本特征。 2、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 3、认读汉字：沉、浮。 4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 5、能在...
大班健康《寒假里的一天》教学反思
大班康《寒假里的一天》教学反思 本文是一篇关于大班健康教育的反思，主要围绕寒假期间幼儿的生活习惯展开。文章首先描述了教学反思的引出，然后详细阐述了教学活动的目标和准备，包括进餐、睡眠、学习和游戏等方面的习惯要求。在教学过程中，通过师幼共同回忆假期生活，提出问题并展示相应的图片，引导幼儿养成良好的行为习惯。同时，通过小组合作完成记录表，让幼儿积极参与并巩固所学知识。最后，通过讲解和展示正确的图片，进行知识小结，并引导幼儿与家长共同制定假期生活表。 本文旨在帮助幼儿养成良好的进餐、睡眠、学习和游戏习惯，通过反思和总结教学经验，指出教具设计方面的不足，并提出改进措施。同时，强调关注幼儿的各个方面，积极引导幼儿养成良好的行为习惯。文章结构清晰，内容详实，是一篇优秀的教学反思。
中班科学教案：怎样使它站得稳
科学：怎样使它站得稳 活动目标： 1）启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。 2）幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。 3）提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。 活动准备： 毛巾、卡纸等站不稳的物品， ...
幼儿园5月份工作计划（精选5篇）
幼儿园5月份工作计划（精选5篇） 时间稍纵即逝，我们又将迎来新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编整理的幼儿园5月份工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。 幼儿园5月份工作计划1 ...
假期悄悄成长计划⑥：只有充分享受了自由游戏的儿童，才能更好地融入集体与守规则
王老师微信：18610206462 #特别策划#阅读#老师#成长 幼儿园教育与小学、初中甚至高中都有很大的不同。不仅是幼儿的智力没有准备好，连体力都没有准备好。所以，幼儿园教育和小学教育以及其他教育是完全不同的。小学中集体的、固定的场景与活...
大班美术教案《变废为宝》
本文是一篇大班美术教案《变废为宝》，旨在通过动手制作废旧物品改造的艺术品，培养幼儿的节约意识、动手能力和创新思维。活动包括欣赏变废为宝的作品、讨论制作方法、幼儿操作制作、作品展示等环节。通过本次活动，孩子们可以认识到可回收利用的废旧物品，学会自己改造废旧物品，尝试创造新奇的艺术品，同时养成节约资源、爱护环境的好习惯。延伸活动则是鼓励幼儿在生活中注意节约的精神，将废旧物品变成有用的物品。
幼儿园大班数学教案：开心鸭子和松鼠（8的组成）
该幼儿园大班数学活动旨在通过“开心鸭子和松鼠（8的组成）”的主题，进一步加深幼儿对7、8的组成的理解。活动通过乌龟一家的图片引导幼儿观察并尝试按照不同特征进行分合，如大小、位置和颜色等。活动中，幼儿需独立找出不同特征并进行记录，乐于接受和尝试新的方法进行操作。该活动有助于培养幼儿数学逻辑思维和解决问题的能力。
中班数学按图形的特征分类教案反思
活动目标： 1 能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2 能说出自己的分类理由 活动准备： 经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。 物质准备：每人一个分类盒材料配套：幼儿活动操作材料《科学·按图...
