彩色的泡泡小班美术教案
彩色的泡泡小班美术 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到来辅助教学，编写有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写呢？下面是小编收集整理的彩色的泡泡小班美术，希望对大家有所帮助。 彩色的泡泡小...
共 4837 篇文章
标签：幼儿观察记录 第273页
识字活动：人人从我做起
情况分析： 我班进行“科学汉字教育”已两年半，幼儿平均识字量达600字左右，对阅读书籍有较浓兴趣。结合《人人从我做起来》的课文内容，决定对幼儿进行一次环境保护的意识教育。使用字词卡进行操作，增强幼儿的动手操作能力和积极参与意识...
小班美术我和小鸡做游戏教案反思
设计意图： 《我和小鸡做游戏》以简单有趣的情节，极富想象力的构思，深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要，我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目标，设置了步步深入的四个环节，来帮助幼儿达到活动目标。在第一环节中，我借助...
做好幼儿园班级管理工作之我见
本文探讨了幼儿园班级管理的复杂性和重要性，指出作为教师，除了负责幼儿的学习情况外，还需关注幼儿的用餐、游戏、睡觉和如厕等日常细节。文章强调，管理教师要科学、合理地安排和组织幼儿活动，并培养幼儿的自我管理能力和集体感。为此，教师需要投入满满的爱心，严格遵守规章制度，并认真管理班级的学习和生活。文章作者韩彩霞女士是一名副园长和小教一级教师，分享了她在幼儿园管理工作中的经验和思考。总之，本文强调了做好幼儿园班级管理工作需要教师的高度负责态度和强烈的责任心，以确保幼儿茁壮快乐地成长。
中班科学教案《蚂蚁小实验》
中班科学《蚂蚁小实验》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习观察记录的方法，能积极主动的参与蚂蚁小实验活动，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班科学《蚂蚁小实验》吧。 【活动目标】 1、能积极主动的参与蚂蚁小实验活...
中班数学我会做饼干教案反思
活动目标： 1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、让幼儿懂得简单的数学道理。 4、体验数学集体游戏的快乐。 活动过程： 一、为小兔做饼干 ——出示兔子玩具及饼干，小兔从点心店买来一盒...
教育部新闻办：聆听成长的声音，体验师幼互动过程中的惊喜和收获（图文视频版）
近年来，各地在推进学前教育实现基本普及的同时，狠抓幼儿园保教质量，深入推进幼儿园教育改革，开展了积极的实践探索。多年的实践经验表明：促进学前教育高质量发展，必须改变重结果轻过程的功利化导向，聚焦幼儿园保育教育过程，抓住幼与师、学与教的本质，...
有趣的纸圈（美术）
活动目标：1、 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点，发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。2、 培养幼儿探索的精神。 活动准备：纸条若干，剪刀，胶水、抹布等。 活动过程：一、引导幼儿通过观察、比较和动手操作，发现纸圈的特点。1、观察长方形...
幼儿园中班数学活动:小管家
设计意图 我们班经常有这样的情况出现：我点名的时候，总会有一些小脑袋凑在我身边，睁着大大的眼睛问我：“老师，你怎么在每个小朋友后面都画竖线啊?”在我统计班内卫生用品的时候，身后也总跟着几个“小尾巴”，指着我手中的表格不停地问这问那，眼神中充...
大班游戏教案《翻翻棋》含反思
大班游戏教案《翻翻棋》是一场旨在帮助幼儿提高记忆力及综合分析能力的教育活动。该游戏要求幼儿按照分类规则找到并翻出自己的棋子，谁先找到五枚棋子谁为胜。游戏不仅复习了相关的汉字，还让幼儿体验了合作游戏的快乐。活动过程中，教师观察幼儿的表现，适时介入帮助解决问题，激发幼儿的兴趣。同时，通过下棋记录表的方式，孩子们能够记录自己与同伴的名字、下棋的时间以及输赢结果，增加了游戏的挑战性和互动性。活动反思部分提到，教师在活动中运用了观察和判断的方法，帮助幼儿解决问题，并激发了幼儿的兴趣。总的来说，这是一次有趣且富有挑战性的教育活动，不仅提高了幼儿的汉字识别能力，也锻炼了他们的思维能力和团队合作能力。
