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大班语言《转不停的小狗》
绘本《转不停的小狗》内容有趣、幽默,深受孩子们的喜欢,故事通过向幼儿介绍了从以前手工制作蛋糕,到现在机器化制作蛋糕的过程,让孩子们感受社会的不断进步,我也将这一部分作为了活动的重点,活动过程中我借助设置悬念,让孩子们学做小侦探,整个活动我利...
绘本《转不停的小狗》内容有趣、幽默,深受孩子们的喜欢,故事通过向幼儿介绍了从以前手工制作蛋糕,到现在机器化制作蛋糕的过程,让孩子们感受社会的不断进步,我也将这一部分作为了活动的重点,活动过程中我借助设置悬念,让孩子们学做小侦探,整个活动我利...
观察幼儿的行为、读懂幼儿的行为、明白幼儿行为背后的意义和需要,并能采取正确的支持性策略,是当今幼儿教师必备的核心能力。 本文结合《3—6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》),通过设计适宜的观察记录方案、高效采集有价值的信息后,细化了各...
收录于话题 王老师18610206462 编者按 观察幼儿的行为、读懂幼儿的行为、明白幼儿行为背后的意义和需要,并能采取正确的支持性策略,是当今幼儿教师必备的核心能力。 本文结合《3—6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》),通过设计适...
区域活动是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动,有相对宽松的活动氛围,灵活多样的活动形式,幼儿能按自己的兴趣、能力来进行活动,因而它能给幼儿带来更多体验成功的机会。 如何让幼儿更多地体验成功,促进他们主动、和谐的发展?建构积极有效的师幼互动是...
《我喜欢的树》中班科学 作为一名无私奉献的老师,常常需要准备,是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好呢?下面是小编精心整理的《我喜欢的树》中班科学,仅供参考,大家一起来看看吧。 《我喜欢的树》中班科学1 【活动目标...
设计思路本活动设计的价值 一. 重在方法与能力的培养 ・ 思维的方法与能力 中班后期,幼儿认识事物的理解能力逐渐增强,逻辑思维也开始萌发。本活动中我将老师喜欢的动物制作成 T,并以此为载体,引发幼儿积极回忆已有经验,依据动物的部分...
教学领域 科学 年龄段/班 中班 设计意图 《纲要》中指出幼儿园科学教育的内容应贴近幼儿的生活经验,利用身边的事物或发生的事物进行探索和实验。在日常生活中,幼儿喜欢玩水,对于水是非常熟悉的。油,也是幼儿生活中常见的物品。但油和水两者不可以混...
《纲要》明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。可见教师的角色定位是幼儿教育领域的一个基本而又重要的问题,也是当今幼教界一直极为关注的问题。在幼儿园的科学活动中,教师角色尤为重要。 我园体现科学活动的形式有很多种,有探...
一、幼儿基本情况分析 我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体发展情况看,我班幼...
一、说教材 新《纲要》中指出:“引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索的欲望。”“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”溶化是生活中常见的一种科学现象,糖融化了、雪融化了…...