幼儿园中班社会优秀教案《我不生气》含反思
中班社会优秀教案《我不生气》旨在帮助幼儿正确处理消极情绪，初步懂得处理消极情绪的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。活动通过演示表情娃娃面具导入，引导幼儿自由讨论并表达自己的情绪处理方式，同时采用绘画方式展示讨论结果。活动建议包括作品展示墙和家长配合提醒孩子保持愉快的情绪等。活动反思中提到在幼儿与同伴讨论时需要不断引导，针对不同幼儿的语言表达能力进行不同的语言引导。总的来说，这是一堂有益于幼儿情感发展的社会教育活动。
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幼儿园大班音乐活动教案：开心幼儿园
这是一篇关于幼儿园大班音乐活动的教案，名为《开心幼儿园》。其目标为让孩子们回忆过去的开心时光，体验与朋友共同生活的快乐，并通过看图谱理解歌词学唱歌曲，尝试与同伴合作创编说唱部分。活动分为四部分：回忆开心的事、学唱开心的歌、创编开心的话以及延伸活动。在回忆和学唱环节后，孩子们将分组根据任务卡上的照片回忆并创编说唱部分，最后各组轮流介绍并表演改编的歌曲。教案旨在帮助孩子们更好地感受音乐的魅力，增强与同伴间的合作与互动能力。
幼儿园大班语言活动教案：鼹鼠的箱子
该语言活动教案主要围绕故事讲述了一个神秘的箱子如何给人们带来快乐的过程。故事首先呈现出一个神秘的箱子，引发孩子们听故事的兴趣。接着通过故事情节发展，让孩子们理解笑声的重要性和给人带来的快乐感受。活动通过设想各种让人发笑的方法，让孩子们感受到笑声的力量，并学会分享快乐。最后，通过打开神奇的箱子，播放孩子们的笑声，让孩子们在笑声中结束本次教学活动。该教案旨在培养孩子们理解故事内容的能力，体验有笑声和没有笑声的不同感受，并设想各种让人发笑的方法，给自己和别人带来快乐。
大班艺术：开心罐头
大班艺术活动：开心罐头 活动要求： 1，了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。 2，制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。 3，...
幼儿园大班美术教案：开心罐头
活动目的： 1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。 2、制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。 3、能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听，学会与他...
我不生气了（大班）
上海绿洲幼儿园 张韶华 活动目标： 1、能大胆地与同伴交流各种调节情绪的方法。 2、知道生活中每个人都有多种情绪变化。 活动准备：表情图片、好方法的图片 活动过程： 一、 观察讲述人物高兴...
幼儿园大班健康教案：快乐宝贝
活动目标： 1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。 2、在幽默、诙谐的片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。 活动准备： 1、方法统计图;2、卓别林片段活动过程： 一...
幼儿园大班健康教案：让自己高兴
活动目标： 1、懂得情绪愉快有利与身体康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动准备： 4个木偶、一个开心枕重难点分析：学习正确的方式排解不开心的情绪。 活动过程： 一、...
幼儿园大班社会活动教案：不开心小树
教学目标 1、理解故事内容，知道不开心会受冷落，开朗的人会有更多朋友。 2、学习调节自己的不良情绪。 环境与材料1、《幸福拍手歌》的录音带。 2、教学挂图 一次备课 1、看画册 引导幼儿看画册〈不开心小树〉，...
幼儿园大班心理健康教育社会活动：微笑的魅力
活动目标： 1、了解心情和人面部表情的关系，理解微笑的魅力。 2、学习控制自己的情绪，能够关注他人，用微笑感染他人。 3、仿编诗歌，发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力。 活动准备： 1、知识经验准备：知道一年四季...
