标签：微笑 第6页

　活动目的： 　　1、理解故事内容，懂得微笑能让人快乐。 　　2、知道微笑是人们友好交往的一种方式，初步体验微笑给人们带来的快乐。 　　3、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。 　　4、能...

　设计意图： 　　对孩子来说幼儿园的生活是快乐的!特别是在幼儿园能够交到很多的好朋友，孩子之间的相处是纯洁的，也是最真实的。当然，对于现在的孩子们来说，在家他们是被宠爱的，是被几代人迁就的。但是在幼儿园，他们就要学会谦让和尊重朋友，礼貌待人...

活动目标 　　1.能够知道帮助他人，能用语言表达自己的想法。 　　2.愿意给他人带来快乐。 　　3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 　　活动准备: 故事”微笑”PP...

中班语言优秀《微笑》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”的句式说出自己的想法，知道微笑能给他人带来快乐，喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编，快来看看幼儿园中班语言优秀《微笑》含反思吧...

 　　 教学目标： 　　1.理解微笑有很多含义，知道生活中处处充满了欢乐，处处有微笑。 　　2.积极参与活动，愿意用微笑给别人带来快乐。 　　3.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　4.培养幼儿与同伴之间的相互配合。 　　5.探索...

各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是中班语言活动《微笑》，下面我从五个方面来说一说这节课。首先说一说课的设计意图和教材分析。 一、说教材 教材分析：本篇散文以”微笑”为主题，通过小蜗牛向蚂蚁微笑这样一件事情中，点...

一、  设计意图：     微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行...

目标： 　　尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 　　分享微笑给朋友带来的快乐。 　　积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　准备： 　　事先拍好的照片...

活动目标： 1、了解心情和人面部表情的关系，理解微笑的魅力。 2、学习控制自己的情绪，能够关注他人，用微笑感染他人。 3、仿编诗歌，发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力。 活动准备： 1、知识经验准备：知道一年四季中春天是花开最多、最艳的...

　【设计意图】 　　微笑，在人与人之间，表达着愉悦、欢乐、幸福，乐趣。面带微笑是世界各地情感沟通的手段，也是最基本的无声语言。《传递微笑》选自山东省省编教材大班(下)的一节教学活动，微笑，一个既熟知又抽象的词语，在活动中，把握关注生活的基本...