小班生活区的10种游戏
小班生活区的10种游戏 小班幼儿不会自己吃饭,不会穿脱衣服,不会上厕所……这么多的不会,让小班老师感到很头疼,也是幼师们一直关注的问题。现在的幼儿园,大都重视幼儿园区域角的布置,幼师不妨借助幼儿园生活自理区,为幼儿准备丰富多彩的材料,让幼儿...
小班生活区的10种游戏 小班幼儿不会自己吃饭,不会穿脱衣服,不会上厕所……这么多的不会,让小班老师感到很头疼,也是幼师们一直关注的问题。现在的幼儿园,大都重视幼儿园区域角的布置,幼师不妨借助幼儿园生活自理区,为幼儿准备丰富多彩的材料,让幼儿...
导读:总之,环境是隐藏的教师,无声的教师。只有为幼儿提供适宜的、发展性的环境,才能真正促进幼儿的发展,为幼儿的可持续发展奠定基础。 《纲要》明确指出:“环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间...
大班社会优秀《两只棉手套》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿在说说画画中激发幼儿关爱他人的情感,感受松鼠爸爸爱护家人、不怕困难的品质,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园大班社会优秀《两只棉手套》吧。 活动目标: 1.感受松...
一、设计意图 如今的孩子,大多是独生子,可以说是饭来张口,衣来伸手不太懂得珍惜。我创编的故事《小兔的新沙发》带给幼儿的是意想不到的故事情节,小兔身上的智慧、勤劳、懂得珍惜的好品德不时触动他们,起到启发的作用。本次活动以手套作为线索,...
大班活动设计:好玩的泥鳅 作者:赵丽娟 (上海市娄塘中心幼儿园) 设计思路: 最近,我们班正在开展《动物大世界》的主题活动。一天,陈辰小朋友带来了几条小泥鳅,说:“我昨天和爷爷在捉泥鳅,泥鳅很难捉的...
目标; 1.引导幼儿初步感受一双手套的对称美。 2.知道什么是左右对称,即左边的图形、在大小、形状和排列上与右边的图形的大小、形状和排列一一对应、完全一样。 3.启发幼儿大胆想象、创造,运用多种图形、颜色、线条、装饰手套面。...
设计意图对于大班上学期的孩子来说,孩子的绘画水平有了一定的提高,会画一些简单的图形、人物。线描画这种作画形式,有独特的美感,孩子们很喜欢,但是接触得比较少,特别是在作画方面缺少经验,因此,我设计了线描画《美丽的手套》。 活动目标⒈欣...
一、活动目标: 1.感受松鼠爸爸爱护家人、不怕困难的品质。 2.在说说画画中激发幼儿关爱他人的情感。 二、活动准备:与故事内容相符的三、活动流程:谈话引入–欣赏故事–设计手套(一)谈话引入谈话导入课题...
制作手套(美术) 目标: 1、 知道天冷了要保护好自己的双手。 2、 能掌握正确使用剪刀的方法。 3、 能大胆地设计手套的图案,体现出图案带来的美感。 准备: 1、 每人一张白色的信封。 2、 用信封制作出的手套几幅...
活动目标: 1、通过用图案设计、装饰手套,使幼儿初步了解图案的对称美,知道装饰画的实用价值。 2、引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致,涂色均匀有力,色彩鲜艳。 活动准备: 1、收集各种颜色、各种图案的手套,布置一块...