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标签:教学 第109页

中职学前教育分析(3篇)

第一篇:中职学校学前教育美术课教学分析 摘要: 近几年,我国中职学校的学前教育整体上还是取得了不错的教学进展。尤其是学前教育专业的美术课教学更是取得了实质性的突破。主要表现在为学校和社会上的一些培训机构培养了大批优秀的美术课教师。由于他们在...

高职学前教育意义(4篇)

第一篇:高职院校学前教育德育工程意义 【摘要】 学前教育是“兴教育之伟业,树教育之旗帜”的基础专业,其教育初衷和德育的终极导向完全吻合。本文仅从二者的关系入手,重点探究学前教育专业推行德育工程的意义和策略,以期对未来的学前教育工作有所启示。...

学前教育创新美术教学研究

摘要: 学前教育专业美术课程应采用“以情移情”创新教学模式,立足“情智教育”的共同导向,在教学输入和输出两方面作系统的教学改良,还原情感创作现场,植入多结构情境,挖掘生活材料,结合“通感”教学和实践培养,全面提高学生的情感表达和审美能力,完...

学前教育校企合作人才培养

摘要: “校企合作”是近年来提出的人才培养模式,是学校与企业建立的一种合作模式。各类职业院校为谋求自身的发展,注重教学质量,寻求与企业合作办学,为企业有针对性的培养各类专业人才,教学过程中注重人才的实用性培养上。针对学前及初等教育专业在校企...

隐性分层教学在学前教育中的运用

摘要: 五年制学前教育专业是当今社会培养幼儿教师的重要渠道。文章分析了传统显性分层教学的不足,论述了五年制学前教育专业教学中采用隐形分层教学的必要性,并对实验班进行了为期一年的隐性分层教学。结果表明,隐性分层教学能在保护受教育者自尊心的前提...

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