标签：教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析 第139页

设计思路： 　　瓜子是我们日常生活中常吃的小食品，而且随着人们见健康意识的提高，瓜子的种类口味也越来越多，瓜子都一样吗?为什么有的瓜子不能直接食用呢?《纲要》中也提出：幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题。为幼儿提供丰富的可操作的材料，为...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿游戏分享环节的价值怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

教师招考 你有6个好友已关注 关注 论述题 1.考情分析 在《保教知识与能力》的真题中，论述题主要考查考生围绕某一主题运用所学知识进行阐述、解答，要求考生能够综合运用学知识灵活进行分析作答。《 保教知识与能力》近9次考试中论述题的具体考查情...

小张老师2024-03-29园所风采 主题游戏活动-教师用书教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

一、活动目标 1.幼儿尝试探索纸圈的多种玩法。 2.激发幼儿动手操作、动脑思考的兴趣，体验活动的乐趣，发挥幼儿的想象力。 3.在玩纸圈的活动中整合数量、分类、大小、长短等知识。 4.尝试用完整的一句话表达自己的发现。 二、活动准备 红、黄、...

张老师2023-08-26园所风采 教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

收录于话题 #小班教案 　　活动目标 　　1.让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 　　2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 　　活动准备 　　积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房...

小张老师2023-10-29园所风采 幼儿园搭建三角形建构游戏支撑幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

-HAPPY SPRING- 立足儿童视角 聚焦自主游戏 ——2023年户外自主游戏（一） 探讨活动 游戏是儿童的心理特征， 游戏是儿童的工作， 游戏是儿童的生命。           &n...

小张老师2023-11-14园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

“不忘初心  牢记使命” ▏践行篇 新生家访，港湾起航! 家，一个人生于斯、长于斯的地方。每个人的生命中，或多或少会有原生家庭的痕迹。陶行知说过，“教人要从小做起”。追本溯源的思维告诉我们，冶金看成色，育人看底色。家庭是幼儿最初的...

小张老师2024-03-28园所风采 教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师忽视幼儿发起的互动让幼儿喜爱,家长信赖,教师幸福的成长家园

教育部发布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）指出幼儿教育要强调和遵循“以游戏为基本活动”的基本原则；《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布再一次明确指出，要理解和尊重幼儿的学习方式与特点，珍视游戏对于幼儿学习与发展的价值。随...

小张老师2023-10-10园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

收录于话题 #幼师#百志诚#幼儿园#开学 在幼儿园阶段，由于幼儿的身心特点，大部分幼儿园集体教学活动的开展与完成主要依靠教师的语言指导来实现。教师的语言表达能力，直接影响着教学效果的好坏，一般幼师采用的有一下几种。 一、直入式 开门见山直接...

小张老师2023-12-07园所风采 幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析项目活动也称方案教学,是幼儿的问题驱动

今天阳光明媚，沙水池的沙子很干燥。中二班的小朋友进行了本学期第一次沙水游戏活动，小朋友们都玩得很开心！看，中二班的小朋友都穿好了雨鞋和衣服，在沙水池痛快地玩沙呢！他们拿上了工具在沙地里挖呀挖，在寻宝呢。有的小朋友在沙地里挖出了块奇形怪状的石...

小张老师2024-03-27园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿不喜欢的事情,教师如何做教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

收录于话题 #学前教育#幼儿园#自主游戏#黄丽萍 在2018年中共中央国务院颁布的《关于学前教育深化改革发展的若干意见》提出“坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值”，“坚决杜绝小学化倾向”。幼儿园“游戏”越来越得到重视，每个幼儿...

小张老师2023-10-10园所风采 幼儿自主游戏中教师介入的现状教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?