
【课程故事】遇见叶子
收录于话题 #课程故事 遇见叶子 课程起源 一阵微风吹过,地面上摇摆的树叶的影子,引起了小朋友的注意,他们捡起地上的树叶,开始仔细观察起来。 “你看树叶在往下掉。” “这片树叶是红色的……” 丰富多彩的树叶给幼儿提供了探索的空间,树叶飘落的...
收录于话题 #课程故事 遇见叶子 课程起源 一阵微风吹过,地面上摇摆的树叶的影子,引起了小朋友的注意,他们捡起地上的树叶,开始仔细观察起来。 “你看树叶在往下掉。” “这片树叶是红色的……” 丰富多彩的树叶给幼儿提供了探索的空间,树叶飘落的...
收录于话题 #自主游戏专栏 点击上方蓝字关注我们 《幼儿园自主游戏观察与记录—从游戏故事中发现儿童》一书,书中详细介绍了如何观察、记录、解读与回应幼儿的游戏活动,和向我们展示了许多不同年龄阶段的自主游戏的学习故事。一翻开书的前言,新西兰早期...
收录于话题 #大班教案 活动目标: 1.三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面图形的认识。 2.通过观感知图形的基本特征,能够正确的区分六种几何图形。 活动准备: 1.几何图形组成的花,动物图片。 2.给每...
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”让幼儿园的环境“活”起来,让环境与幼儿对话,使之更好地与幼儿产生互动,这是幼儿教育工作者的任务。 为了更好与幼儿共创一个丰富多...
为积极应对食物中毒事故的发生,有效提高幼儿园应对食物中毒事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食物中毒事故带来的危害,切实保障幼儿的身体健康,9月20日,澄城县幼儿园开展了“预防食物中毒”应急演练活动。演练前,园委会对本次活动进行了周密部...
点击上方蓝字关注我们 幼儿园带班老师是一种神奇的存在,兼“妈妈”、“老师”、“保姆”于三位一体,是除了父母以外,与孩子在一起时间最长的人。 据观察,不同性格与不同专业水平的幼儿带班老师,教育出来的小朋友差别也非常明显,甚至有些小朋友会无意识...
热身运动做起来。 小小的场地设置了不同难易程度的钻爬环境。 另外一边是我们的跑车“赛道”。 发现了吗?我们的投掷区可是“三维立体”的! “钻山洞”可有意思啦! 软软的“球垫”,可以在上面爬、蹦、翻滚…… 长长的“爬龙”,需要坚持,才能爬到出...
玩水、洒水、泼水,对孩子们来说,是无比快乐的事情。所以,我们经常会看到孩子们在幼儿园盥洗室里玩水的现象。孩子在盥洗活动中的这种行为,让老师们很头疼,很犯难。 每天的盥洗时间,我们都会听到老师的催促声。如何更有效的组织孩子的盥洗活动,让盥洗活...
收录于话题 #名师课堂 丁海东:福建师范大学教授,中国学前教育研究会理事 图文|景禾教育 优秀游戏活动案例的概念与意义 游戏活动案例是指:“教师提供相关环境和玩教具材料,幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的,能够体...
观摩共享 聚力成长 每一次相遇 都是一次相知的开始 每一次经验和智慧的碰撞 都饱含了幼教人对学习的向往和憧憬 杭州市桃源第二幼儿园围绕《评估指南背景下幼儿园园本课程的建设与实践》展开了成长共同体研修活动。 “悦遇”·入园签到 准时赴约&nb...